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初二语文上册辅导练习题之《人琴俱亡》

小编:

学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步,所以小编为大家整理了一份初二语文上册辅导练习题,供大家参考。

阅读《人琴俱亡》,完成13~15题

王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:”何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。

子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:”子敬子敬,人琴俱亡!”因恸绝良久。月余亦卒。

13、解释下列加点字在文中的意思。

(1)王子猷、子敬俱病笃____________ (2)何以都不闻消息___________

(3)弦既不调______________________ (4)因恸绝良久_______________

14、用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)何以都不闻消息?此已丧矣。

(2)便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调

15、课文开头写子猷”了不悲”“都不哭”,后来又写他”恸绝良久”,这是否矛盾呢?请说说你的看法。(4分)

参考答案:

13.(1)都 (2) 总,竟 (3) 协调 (4) 痛哭,极度悲哀

14.(1)为什么总听不到(子敬的)消息?这(一定)是他已经死了。

(2)(子猷)一直走进去坐在灵床上,拿过子敬的琴来弹,几根弦的声音已经不协调了。

15.子猷前面之所以不悲痛,是因为他自知自己也不久于人世,到那时就将和弟弟又在九泉之下相见了,此时子猷想以一种独特的悼念方式来表达痛苦与思念,等到”弦既不调”时,内心的悲痛无法排遣,所以”恸绝良久”。

王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“①何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。

子敬素好琴,②便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。

18.解释下列句中加点的词。(3分)

(1)王子猷、子敬俱病笃 (2)语时了不悲

(3)便索舆来奔丧 (4)子敬素好琴

(5)恸绝良久 (6)月余亦卒

19.用现代汉语写出文中划线句子的意思。(3分)

20.子猷、子敬兄弟情深,而文中却说“语时了不悲”,你是如何理解这句话的?(2分)

21.文中写到“取子敬琴弹,弦既不调”,你认为哪些因素可能使弦“不调”?(2分)

参考答案:

18.见教参。

19.见教参。

20.这可以说是子猷悲痛到极点才作出的反应,其实他的内心是非常痛苦的。

21.①子敬病了很长时间,琴放置久了。②王子猷睹物思人,悲伤过度,不能调琴。(言之有理即可)

以上就是查字典语文网给大家带来的初二语文上册辅导练习题,大家还满意吗?希望对大家有所帮助,祝大家生活愉快。

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