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2017初一语文期末试卷及答案

小编:

2017初一语文期末试卷大家还记得考察了哪些内容吗?下面是小编整理的2017初一语文期末试卷及答案,欢迎大家阅读参考,希望帮助到大家。

一、积累与运用(12分)

1.下列加粗字注音和字形全都正确的一项是( )(2分)

A.归省shěng 粗犷guǎng 锲而不舍 迫不急待

B.冗杂rǒng 蓦然mò 妇孺皆知 荒草萋萋

C.告罄qìng 赢弱yíng 惊惶失措 义愤填膺

D.叱咤chà 悲怆cāng 略胜一畴 锋芒毕露

2、下列成语中加点的成语使用不当的一项是( )(2分)

A、文山老君山有一棵特大的香樟树,高30余米,粗13.5米,树冠覆盖面积达721.31平方 米,令人叹为观止。

B、学校辩论赛上,王佳同学语无伦次的逐一论述,把对手驳得哑口无言。

C、前面是万丈深渊,后面是虎视眈眈的猎人,鹿群陷入了进退维谷的境地。

D、家喻户晓的体坛明星姚明、李娜相继退役,结束了他们在赛场上的传奇人生。

3、下列句子没有语病的一项是 ( )(2分)

A、通过县工商局、环保局等部门的联合整治,使城区环境卫生有了明显改善。

B、四月的砚山黑巴草场是旅游者露营最好的季节。

C、据统计,今年万年县贡米种植面积为2000亩,比去年增加了431多亩。

D、为了防止流感疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。

4、下列句子排列顺序正确的一项是( )(2分)

①这虾照例是归我吃的。②虾是水世界里的呆子,③所以不到半天便可以钓到一大碗。④决不惮用了自己的两个钳捧钩尖送到嘴里去的,⑤掘出穿在铜丝做的小钩上,⑥我们每天的事情大概是掘蚯蚓,⑦伏在河沿上去钓虾。

A.⑥⑤⑦②④③① B.①②③⑥⑦⑤④

C.⑥⑤⑦③②④① D.⑥⑤⑦①④②③

5、按照上下文连贯的要求,横线上依次应填入最恰当的一项是( )(2分)

有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解, ,多一些和谐与温暖, ,多一些真诚与团结, 。

A、少一些争吵与冷漠, 少一些指责与误会, 少一些欺瞒与涣散。

B、少一些指责与误会, 少一些争吵与冷漠, 少一些欺瞒与涣散。

C、少一些欺瞒与涣散, 少一些争吵与冷漠, 少一些指责与误会。

D、少一些指责与误会, 少一些欺瞒与涣散, 少一些争吵与冷漠。

二、古诗文阅读(16分)

(一)古诗赏析(4分)

约 客

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

6、对“黄梅时节”所表明的时令,判断正确的一项是( )(2分)

A.早春 B.暮春 C.夏季 D.秋季

7、对这首诗的理解和品味不恰当的一项是( )(2分)

A.前两句交待了当时的环境和时令,以“热闹”的环境来反衬雨夜的“寂静”。

B.第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,生动地表现了诗人喜悦的心情。

C.第三句点题,用“有约”点出了诗人曾“约客”来访,“过夜半”说明了等待时间之久。

D.全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写了诗人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韵味。

(二)、文言文阅读(12分)

班超,字仲升,扶风平陵人,徐令①彪之少子也。为人有志,不修细节;然内孝谨,居家常执②勤苦,不耻劳辱。有口辩,而涉猎书传。

永平五年,兄固被召诣校书郎,超与母随王洛阳。家贫,常为官佣书以供养。久劳苦,尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子、张骞,立功异域,以取封侯,安能久事笔研③间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壮士之志哉?”久之,显宗问固:“卿弟安在?”固对:“为官写书,受直以养老母。”帝乃除超为兰台令史。

[注释]①徐令:徐县县令。②执:操持,做。③研:通“砚”。

8、句子划分节奏停顿正确的一项是( )(2分)

A、居︱家常执勤苦 B、帝乃除︱超为兰台令史

C、左右皆笑︱之 D、兄固︱被召诣校书郎

9、解释下面的字(3分)

辍( ) 效( ) 乃( )

10、翻译下面的句子(2分)

家贫,常为官佣书以供养

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11、根据文意,梳理班超、班彪、班固是什么关系?并写出文中的成语(2分)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12、班超在为人、品行方面有哪些值得我们学习?(3分)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13、默写(8分)

(1) ______________________________,弹琴复长啸。

(2) _______________________________,云从窗里出

(3)春潮带雨晚来急,_________________________________________________________________ 。

(4)故园东望路漫漫, _________________________________________________________________。

(5)中华五千年,英雄辈出,书写了一幅幅波澜壮阔的历史长卷,使人想起清人赵翼在《论诗》中的名句:_____________________,________________。

(6)《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮,将士终于凯旋的诗句是:_____________,______________ 。

三、现代文阅读(30分)

(一) 冬天的温度(14分)

①冷空气突袭,天气骤冷,居民纷纷换上冬衣。行走在城市街头,满眼都是臃肿的路人,似乎突然之间,街道也变得臃肿起来。裹着厚厚的羽绒衣,行人依然紧缩双手,步履匆匆,不乐意长时间呆在户外。

②中午,我接儿子放学,回到小区,见保安身穿大氅,像一尊挺立的石雕守卫在门岗前。

儿子问:“他们不冷吗?”我说:“没有人不感觉到冷。”“他们为什么不躲进屋?”“这是他们的工作。”我回答。儿子沉默了。依往日习惯,儿子会有谢谢之类的话,今天却没有。

③走出门岗不远,一阵冷风袭来,为避开风的凛冽,我扭回头,恰巧看到风掀起了保安的衣角,保安的大氅下,套着的竟然是薄薄的一层毛衣。

④回到家中,儿子把他的玩具一个个藏进被褥,我问儿子捣什么鬼,儿子说玩具也怕冷,给它们保保暖。一会,儿子说:“爸爸,给保安送些衣服好吗?”我的心颤了一下,我故意问:“那么多保安我们送得完吗?”儿子又说:“小区也有很多人啊,每人送一件,他们穿很长时间呢。”

⑤我答应了儿子,从衣橱找出去年的保暖内衣和羊毛衫,陪着儿子走出家门。来到楼下,我让儿子去送,我站在楼角远远看着。儿子双手捧着衣物,走到保安身边,用双手举起衣物,保安愣了,他弄不明白儿子做什么,但是很快,保安接过衣服,夹在胳膊下,空出一只手,庄重而严肃地给儿子敬了个标准军礼。

⑥儿子回到我的身边,像完成一件艰巨任务似的欢快起来。下午送儿子去学校时,从保安的眼神里,我读出一种感动。

⑦下午放学,儿子从学校里带回一只50厘米长宽的纸箱,上面写着:天冷了,他们却站在寒风中!!!回到小区,把它高高贴在门口,用手压了又压,保证不会被寒风吹掉才回去。

⑧第二天,我们路过小区门岗,十几名保安列出整齐的队列,由保安队长带领着,齐刷刷向我和儿子敬礼。保安队长说,一个晚上,他们就收到小区居民送来的几百件衣物,三年也用不完啊,感谢,感谢,实在感谢!他紧紧握着我的手,激动地说。

⑨去学校的路上,寒风依然,我问儿子还冷不,儿子说,天冷,我不冷。

14、根据提示,按故事发展顺序,在横线上填相应的事件。(2分)

儿子发现保安衣服单薄→ _______,_______→ ,_______→保安列队向我和儿子敬礼。

15、文章第段主要描写了什么内容?在文中有什么作用?(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

16、文中画线句子使用了什么修辞方法?有什么表达效果?(2分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

17、结尾段中的“天冷,我不冷”这句话是否矛盾,为什么?(4分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

18、文中孩子一句不经意的话,一个小小的举动,触动了父亲,感动了邻居,温暖了保安,我们身边类似这样的“以小见大”的例子很多,请你举出一个,并说说这件事反映了事例中人物什么样的品德、修养或精神风貌。(3分)

(二) 垂 钓(16分)

去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团,从牡丹江出发,到俄罗斯的海参崴游玩。海参崴的主要魅力在于海,我们下榻的旅馆面对海,每天除了在阳台上看海,还要一次次下到海岸的最外沿,静静地看。海参崴的海与另处不同,深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼睛,把脖子缩进衣领,立即成了大自然凛冽威仪下的可怜小虫。其实岂止是我们,连海鸥也只在岸边盘旋,不敢远翔,四五条猎犬在沙滩上对着海浪花狂吠,但才吠几声又缩脚逃回。逃回后又回头吠叫,呜呜的风声中永远夹带着这种凄惶的吠叫声,直到深更半夜。

在一个小小的弯角上,我们发现,端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。

胖老人听见脚步声朝我们眨了眨眼算是打了招呼,他回身举起的竿把他的成果朝我们扬了一扬,原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩,每个钓钩上都是一条小鱼。他把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里,然后再次下钩,半分钟不到他又起竿,又是六条挂在上面。就这样,他忙忙碌碌地下钩起钩,我妻子走近前去一看,水桶里已有半桶小鱼。

奇怪的是,只离他两米远的瘦老人却纹丝不动,为什么一条鱼也不上他的钩呢?正纳闷,水波轻轻一动,他缓缓起竿,没有鱼,但一看钓钩却硕大无比,在他眼中,胖老人忙忙碌碌地钓起那一大堆鱼,根本是在糟践钓鱼者的取舍标准和堂皇形象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表,而不是在等待对方琐碎的施舍。

胖老人每次起竿都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:“你就这么熬下去吧,伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。

两人都在嘲讽对方,两人谁也不服谁。

过了不久,胖老人起身,提起满满的鱼桶走了,快乐地朝我们扮了一个鬼脸,却连笑声也没有发出,脚步如胜利者凯旋。瘦老人仍然端坐着,夕阳照着他倔强的身躯,他用背影来鄙视同伴的浅薄。暮色苍茫了,我们必须回去,走了一段路回身,看到瘦小的身影还在与大海对峙。此时的海,已经更加狰狞昏暗。狗吠声越来越响,夜晚开始了。

妻子说:“我已经明白,为什么一个这么胖,一个这么瘦了。一个更加物质,一个更加精神。人世间的精神总是固执而瘦削的,对吗?”

我说:“说得好。但也可以说,一个是喜剧美,一个是悲剧美。他们天天在互相批判,但加在一起才是完整的人类。”

确实,他们谁也离不开谁。没有瘦老人,胖老人的丰收何以证明,没有胖老人,瘦老人固守有何意义?大海中多的是鱼,谁的丰收都不足挂齿;大海有漫长的历史,谁的固守都是一瞬间。因此,他们的价值都得由对手来证明。可以设想,哪一天,胖老人见不到瘦老人,或瘦老人见不到胖老人,将会是何等惶恐。在这个意义上,最大的对手也就是最大的朋友,很难分开。

两位老人身体都很好,我想此时此刻,他们一定还坐在海边,像两座恒久的雕塑,组成我们心中海参崴。

19、“取舍标准”和“堂皇形象”分别指什么?(4分)

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20、胖老人和瘦老人互相嘲讽对方的原因是什么?(2分)

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21、“大海中多的是鱼,谁的丰收都不足挂齿;大海有漫长的历史,谁的固守都是一瞬间。”作者说这句话的意义何在?(2分)

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22、你是怎样理解“最大的对手也就是最大的朋友”这句话的?(2分)

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23、文末说两位老人“像两座恒久的雕塑”,请根据其中的含义,举出生活中的一个例子作简要说明。(2分)

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24、“心中的海参崴”与“地理上的海参崴”有何不同?(2分)

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25、下列对这篇散文的理解与赏析,不正确的两项是( )( )(2分)

A.通过景物描写,渲染了一种凝重肃杀的气氛,衬托了两位垂钓者的形象。

B.文章认为,正确的钓鱼法应该像胖老人那样,多持钓钩,大小鱼都要,而不能像瘦老人那样自命清高,执著固守,只想钓大鱼。

C.胖老人与瘦老人尽管在钓鱼时互相嘲讽,但在生活中却是亲密无间的好朋友,很难分开。

D.作者没有否定胖老人丰收,也没有否定瘦老人的固守,而是认为这两位垂钓者代表了人生追求的两个方面。

E.借对两位垂钓者的描写,阐发了一个深刻的哲理:任何一个事物的整体,都是由许多对立的方面构成

四、写作

26、综合性学习.(6分)

每年的5月8日是“世界微笑日”。微笑是人类最美丽的语言,有了微笑,就多了阳光,多了欢乐......

⑴、请写出两个含有“笑”字的褒义成语: _______, _______。(2分)

⑵、请给你的朋友发送一条祝福短信。要求含有“微笑”一词,50字以内。(2分)

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⑶、5月8日下午班会课,班级准备在教室里举行“最美微笑”评选活动。班长派你去邀请班主任老师担任本次活动的评委,你打算怎么对班主任说?(3分)

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27、作文.(50分)。

下面两个作文题,请任选一题作文。

(1)生活中处处有风景。美丽的大自然是一道风景,灿烂的文化艺术是一道风景,天真无邪的童真是一道风景,助人为乐是一道风景,辛勤的身影是一道风景,埋头苦学是一道风景,父母无微不至的关爱也是一道风景……每一道风景都令我们陶醉,为我们的生活增添光彩。

请以“风景”为话题写一篇文章。

(2)在你的记忆中,总有那么一些往事,一段经历,一种情感,他们或许让你高兴,或许让你痛苦,或许让你迷惘,或许让你释怀……不管何种感受,都值得你去珍藏。请以“总有 值得珍藏”为题 写一篇文章。

要求:先把题目补充完整。说真话、抒真情,忌抄袭。文中不得出现真实地名、校名、人名。④书写工整,不少于500字、

2017初一语文期末试卷答案1、B 2、B 3、C 4、A 5、B 6、C 7、B 8、D

9、停止、 效仿、于是

10、家境贫寒,班超常常被官府雇佣去抄写来供养(母亲)

11、班彪与班固、班超是父子关系,班固与班超是兄弟关系。投笔从戎

12、胸有大志;孝顺父母,在家常做辛苦劳累之事,而且不认为是羞耻的。

13、独坐幽篁里、 鸟向檐上飞、 野渡无人舟自横、 双袖龙钟泪不干、江山代有才人出,各领风骚数百年、 将军百战死,壮士十年归。

14、儿子送衣服给保安、 儿子贴纸箱在门口(小区居民送衣服给保安)

15、天气骤冷,居民纷纷换上冬衣,不乐意呆在户外,引出下文,为下文送衣服作铺垫。

16、比喻,生动、形象写出了保安即使天气寒冷依然坚守自己的岗位的情形

17、不矛盾, “天冷”是指天气,“我不冷”,是因为“我”的行为带动了居民送温暖的活动;保安、小区居民的行动又温暖了“我”。

18、有事例,分析品行,表述具体:比如我们的教师上课时发现走道上的一张纸,他弯腰拾起来丢到了垃圾筐里。这反映了老师言传身教的品德。

19、取舍标准:只钓大鱼,不要大海琐碎的施舍;堂皇形象:安坐着与大海进行较量的人类代表。

20、两位老人各自不同的性格和追求。胖老人:活泼,随和,容易满足,追求物质;瘦老人:执著,倔强,追求精神。

21、自认为的完美并非无懈可击。

22、彼此的价值都需要对手的存在才能实现和证明。

23、示例:美与丑、欢乐与痛苦、顺境与逆境等,彼此相互对立,但惟其并存,才能体现出生活的真谛和人生的意义。

24、“地理上的海参崴”是博大和力量的象征,而“心中的海参崴”是作者的一段不可磨灭的记忆,做人的一种不可或缺的智慧,人生道路上永远的提醒。

25、BC

26、⑴示例:笑逐颜开 谈笑风生 ⑵略 ⑶略

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