鲁教版六年级第二学期第一单元备课教案合集
小编： ：
学习目标：
① 有感情地朗读诗歌，体会学习其形象化的语言。
② 联系自己的生活体验，理解诗歌的思想感情。
③ 树立远大理想，并为之奋斗
教学重点：朗读并理解诗歌的思想感情。
难点：结合生活体验，理解探究诗句的含义。
方法：自主——合作——探究
时间：二课时
学习过程：
第一课时
学习目标：有感情地朗读诗歌，了解诗歌的思想内容，体会形象化语言。
（一）导入新课：
从词典中：理想解释为“对未来事物的想像或希望，或是对美好未来的设想。你的理想是什么，你打算如何才能实现自己的理想？著名诗人流沙河的哲理诗《理想》，同样会“在一瞬间照亮你的眼睛”。（板书课题及作者、公布学习目标）
二、朗读整体感知：
（一）、朗读：
1、检查预习：课后读写及重点字音字形：缀连、船舶、载着、倔强、鬓发、洗濯、寂寥、玷污、扒窃、蜕、庸人、功勋、诅咒、
2、 根据自己的理解朗读诗歌。师生点评。（正确、流畅、注意节奏、把握感情）
3、 学生自由朗读诗歌。
（二）、学生谈自己的学习收获，或提出疑问：（提示学生：从诗歌整体上理解把握，或从具体的诗节中感知，可以从内容、可以从语言。