当前位置: 知识扩展

建筑上的“薄壳结构”

小编:

一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都采用了这种“薄壳结构”。

    相关推荐

    建筑上的“薄壳结构”教学反思教学 [小学]构筑训练型课堂教学结构 浅谈“乐学”课堂结构的构建 构建“自主学习”的课堂教学结构 构筑想象的堤岸 8.建筑奇迹 8.建筑奇迹 表示建筑物的成语 构筑我们的精神家园 构筑“对话平台” 构建平等师生关系小学语文论文 桥梁建筑与美 威尼斯的古建筑和桥 我国古代的几种建筑 《中国建筑的特征》教案 威尼斯的古建筑和桥 构建六段式教学结构的认识和实践_语文论文 构筑教师成长的五大支柱 《月亮上的足迹》结构分析 单句的结构(二) 《中国建筑的特征》说课稿 《中国建筑的特征》导学案 《中国建筑的特征》练习题 “饺子式”的结构──谈《飞向太空的航程》的结构 古建筑学家──陈从周 《中国建筑的特征》教案设计 《中国建筑的特征》教学反思 第三单元 建筑艺术 关于故宫建筑的补充说明 《中国建筑的特征》教学实录 中国建筑的特征主要内容 中华民居:徽州建筑 《中国建筑的特征》教学设计 耗散结构和小学语文教学新体系的构建_语文论文 发挥学生主体作用,构建语文“乐学”课堂结构 故宫建筑体现了皇帝至高无上的特点 故宫建筑体现了皇帝至高无上的特点 《飞船上的特殊乘客》结构分析 《中国建筑的特征》教学设计之五 《中国建筑的特征》教学设计之一 《中国建筑的特征》课后练习答案 语文《中国建筑的特征》教学反思 唐代大文学家柳宗元的建筑观 《狼》结构分析 《猫》结构分析 《春》框架结构 《马》结构分析 《鲸》结构分析 《雪》结构分析 《我的舞台》结构分析 《我的母亲》结构分析 《我的舞台》结构分析 《包身工》的结构艺术 《故都的秋》结构分析 本课每一问的结构 常见的议论文结构 《春》结构分析 《登上地球之巅》结构分析 《狼》结构分析 《狼》结构分析 《阿德的梦》课文结构 《鸟的天堂》结构分析 《去年的树》结构分析 《我的舞台》结构分析 《过秦论》的结构艺术 《花的勇气》课文结构 《我的信念》结构分析 《我的母亲》结构分析 《中国建筑的特征》教学设计之二 《遨游建筑天地间》导学案 《鱼游到了纸上》课文结构 《中国建筑的特征》教学设计之三 《中国建筑的特征》教学设计之四 试论研究式学习课堂的构建(上) 《中彩那天》 结构 《长城》结构分析 《搭石》结构分析 《麦哨》段落结构 《口技》结构分析 《老王》结构分析 《信客》结构分析 《公输》结构分析 《师说》结构分析 《雷雨》结构分析 《灯光》结构分析 《那树》结构分析 《师说》结构分析 发挥学生主体作用,构建语文“乐学”课堂结构_语文论文 《蓝色的树叶》层次结构 《路旁的橡树》课文结构 《渔夫的故事》课文结构 《钓鱼的启示》结构分析 《金色的脚印》文章结构 《伟大的悲剧》结构分析 《云南的歌会》结构分析 谈水浒的人物和结构 《检阅》课文结构 《绝招》课文结构 《观潮》结构分析 《匆匆》结构分析