《离骚》（节选）练习题及答案

1.下列各组词语中注音有误的一项是（ ）

A.颛顼（ｚｈｕāｎｆáｎ） 孟陬（ｚōｕ） 揆余初度（ｋｕí） 肇事（ｚｈàｏ）

B.扈江离（ｈù） 纫秋兰（ｒèｎ） 重之以修能（ｃｈóｎɡ）

搴阰（ｑｉāｎｐí） 宿莽（ｓù） 污秽（ｈｕì）

C.道夫先路（ｄǎｏ） 骐骥（ｑí ｊì） 纯粹（ｃｕì） 申椒（ｊｉāｏ）

D.窘步（ｊｉǒｎɡ） 险隘（àｉ） 踵武（ｚｈǒｎɡ） 荃不察（ｑｕáｎ）

答案：A

解析：A项中“顼”应读“ｘū”。

2.下列各组词语中字形有误的一项是（ ）

A.苗裔 摄提 零落 迟暮 B.驰骋 纯粹 菌桂 蕙茞

C.耿介 遵道 幽昧 皇與 D.谗言 踵武 捷径 败绩

答案：C

解析：C项中“與”应为“舆”。

3.下列各项中解释有误的一项是（ ）

A.皇考（大） 嘉名（美、善） 扈江离（被、披） 搴阰（攀折）

B.修能（长、美好） 抚壮（持，凭借） 纯粹（美德） 耿介（大）

C.踵武（脚步） 惮灾（怕） 中情（内心） 灵修（远）

D.羌中道（楚辞中特有的语气词） 齌怒（疾速） 捷径（邪出）

皇舆（喻国家）

答案：C

解析：C项中“踵”的意思应为“脚后跟”。

此题问题缺失4.下列各组句子中，加点词的意义用法相同的一项是（ ）

答案：D

解析：D项，作为。A项，①发语词；②思、想；③只。B项，①诗；②介词，同，跟；③连词，和。C项，①代词；②助词，的；③取消独立性。

5.下列说法中有错误的一项是（ ）

A.屈原在楚歌的基础上，创造了一种句子长短不一，形式灵活，多用“兮”字的新诗体，这种诗体人们称为“楚辞”。

B.《离骚》是屈原的代表作，是我国古代最长的抒情诗，后人将它与《诗经》中的“国风”并称为“风骚”。

C.《楚辞》是我国古代爱国诗人屈原作品的总集，由汉代刘向编成。宋人朱熹有《楚辞集注》。

D.《离骚》的意思就是“罹忧”（遭受忧愁），是屈原晚年被放逐到江南时期的作品。

答案：C

解析：C项，《楚辞》中还包括宋玉等人的作品。

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阅读《离骚》选段，完成6—10题。

帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，唯庚寅吾以降。

皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名： 名余曰正则兮，字余曰灵均。

纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮， （1） 。

汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。（2） ，夕揽洲之宿莽。

日月忽其不淹兮，春与秋其代序。唯草木之零落兮，恐美人之迟暮。

不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度也？乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路也。

6.默写。

（1）扈江离与辟芷兮，_______________________。

（2）_________________________，夕揽洲之宿莽。

答案：（1）纫秋兰以为佩 （2）朝搴阰之木兰兮

7.对句中词语的解释有错误的一项是（ ）

A.高阳：传说中古代部落的首领颛顼，号高阳氏。苗裔：后代。屈原的始祖瑕是楚武王熊通的儿子，因受封于屈发，故以屈为姓，而熊氏又是颛顼后代中的一支，所以屈原说自己是“帝高阳之苗裔”。兮：语气词，相当今语气词“啊”。

B.朕：我，我的。皇：大、美。考：死去的父亲。伯庸：人名，屈原父亲的表字。

C.“摄提”两句：摄提：古代纪年的术语，相当于寅年。贞于：正当。孟陬：农历正月，即寅月。庚寅：古代以干支纪日，庚寅即寅日。降：音ｊｉàｎɡ，降生。

D.皇览两句：皇：楚王。览：观察。揆：揣度。初度：初生时的姿态。肇：开始。锡：赐。嘉名：美名。

答案：D

解析：D项，皇，父亲。

8.下列各句翻译不正确的一项是（ ）

A.日月忽其不淹兮，春与秋其代序：日月匆匆运行不停啊，春秋两季交换变更。

B.唯草木之零落兮，恐美人之迟暮：想到草木的凋零啊，担心心爱的美人会来到傍晚。

C.不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度也：何不趁年轻时摒弃污秽啊，何不改一改现行法制。

D.乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路也：骑上骏马纵横驰奔啊，我来把前路指引。

答案：B

解析：B项应为“担心美人也将衰老”。

9.用四个字概括屈原的品质。

答案：爱美而直。

10.填空题。

（1）《离骚》是我国第一位伟大的爱国诗人_________的代表作，也是我国古代最长的_________诗。

（2）屈原在民歌的基础上创造了一种不同于以四言为主的《诗经》体的新诗体_________，因这种诗体的作品又以_________为最，又称_________。

（3）我国文学史向来“风”“骚”并称，“风”指以_________为代表的_________主义，“骚”指以_________为代表的_________主义。

答案：（1）屈原 抒情

（2）楚辞体 《离骚》 骚体

（3）《诗经》 现实 《离骚》 浪漫

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（一）阅读下面的文字，完成11—14题。

涉 江

屈 原

余幼好此奇服兮，年既老而不衰。带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬。被明月兮佩宝璐。世溷浊而莫余知兮，吾方高驰而不顾。驾青虬兮骖白螭，吾与重华游兮瑶之圃。登昆仑兮食玉英，与天地兮同寿，与日月兮齐光。哀南夷之莫吾知兮，旦余济乎江湘。

乘鄂渚而反顾兮，欸秋冬之绪风。步余马兮山皋，邸余车兮方林。乘舲船余上沅兮，齐吴榜以击汰。船容与而不进兮，淹回水而凝滞。朝发枉陼兮，夕宿辰阳。苟余心其端直兮，虽僻远其何伤！

入溆浦余儃佪兮，迷不知吾所如。深林杳以冥冥兮，乃猿狖之所居；山峻高以蔽日兮，下幽晦以多雨；霰雪纷其无垠兮，云霏霏而承宇。

哀吾生之无乐兮，幽独处乎山中。吾不能变心而从俗兮，固将愁苦而终穷。接舆髡首兮，桑扈臝行。忠不必用兮，贤不必以。伍子逢殃兮，比干菹醢。与前世而皆然兮，吾又何怨乎今之人！余将董道而不豫兮，固将重昏而终身。

乱曰：鸾鸟凤皇，日以远兮；燕雀乌鹊，巢堂坛兮。露申辛夷，死林薄兮；腥臊并御，芳不得薄兮。阴阳易位，时不当兮。怀信侘傺，忽乎吾将行兮！

11.根据你对屈原及其作品的了解，你认为诗中 “驾青虬”“骖白螭”“游瑶圃”“食玉英”应该比喻什么？

答案：比喻理想远大、德行高洁及行为忠贞。

12.诗中“重华”是指古代贤君虞舜的名字。诗人为什么要与重华游仙宫？

答案：与重华——古代贤君虞舜——游仙宫，寄托自己的心志，表明理想的远大及对“美政”的执著追求。

解析：屈原的理想、德行是不容于世的，而其追求又是执著的，故常借助于丰富的想象来寄托。

13.朗读节奏划分正确的一项是（ ）

A.余/幼好/此奇服兮， 年/既老/而不衰。

B.带/长铗/之陆离兮， 冠/切云/之崔嵬。

C.世/溷浊/而莫余知兮， 吾/方高驰/而不顾。

D.哀/吾生/之无乐兮， 幽/独处/乎山中。

答案：B

解析：A项，余幼/好此/奇服兮；C项，世/溷浊/而莫/余知兮 吾方/高驰/而不顾；D项，幽独/处乎/山中。

14.对诗歌理解不正确的一项是（ ）

A.《涉江》叙写屈原从鄂渚（湖北）到溆浦（湖南）的一段行程。行程从渡江开始，故题名为涉江。

B.诗人自幼到老都好“奇服”，表明诗人标新立异、特立独行的品质，象征他的与众不同。

C.诗歌第四段列举古代贤士的种种不幸遭遇，抒发悲愤，表现不愿同流合污，将遵守正道，决不妥协的精神。

D.全诗叙事历历如见，抒情真挚深沉、激情澎湃，议论则合理警策，想象丰富，表现了诗人愤世嫉俗、洁身自好的高尚品德和忧国忧民、眷恋国土的爱国情感。

答案：B

解析：B项“奇服”比喻不同于世俗的远大志向和高尚情操。

（二）阅读下面一首宋诗，完成15—16题。

村 行

马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。

万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。

棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。

何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡。

15.对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）

A.首联照应题目，点明地点和时令，写出了诗人信马徐行、观赏山野景色的悠然兴致。

B.第二联上下句构成对比，生动地表现出山中有时喧响有时静穆的景象。

C.第三联以“胭脂”和“白雪”为喻，形象地描绘出山村绚丽多彩的秋景。

D.最后两句设为问答，抒发了诗人由外界景物所触发的浓浓的思乡之情。

答案：B

解析：B项，第二联联采用以动衬静的艺术手法，所以“有时喧响”的说法不当。

16.对这首诗的分析，最恰当的一项是（ ）

A.全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景色时悠然自得的心情。

B.诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往。

C.全诗情景交融，诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中。

D.诗中通过情绪的陡然转折，表现了诗人深藏于内心、随时会被触发的怀乡之情。

答案：D

解析：全诗表达的是思乡之情，“悠然自得”说法不当，所以A项错。B项“由衷赞美与向往”说法不当。C项景物起反衬作用。

《离骚》练习题（二）

1．下列加点字注音全对的一项是(　　)

A．修姱(kuā)　　　　　　 朝谇(zuì)

谣诼(zhuó) 揽茝(chǎi)

B．溘死(kè) 侘傺(chà chì)

鸷鸟(zhì) 方枘(ruì)

C．芰荷(zhī) 偭规矩(miǎn)

革几• 羁(jī) 攘诟(rǎnɡ)

D．方圜(huán) 杂糅(róu)

岌岌(jí) 兰皋(ɡāo)

【解析】　A．“谇”应读suì；C.“芰”应读jì；D.“圜”应读yuán。

【答案】　B

2．下列加点的字解释不正确的一项是(　　)

A．长太息(叹息)以掩涕(掩面流泪)兮，哀民生之多艰

B．余虽好修姱(修洁美好)以革几羁(束缚)兮，謇朝谇而夕替

C．伏(保守)清白以死(为……而死)直兮，固前圣之所厚

D．不吾知其亦已(罢了)兮，苟余情其信(相信)芳(芳香)

【解析】　“信”，确实；“芳”，美好。

【答案】　D

3．下列各组中不含有通假字的一组是(　　)

A．背绳墨以追曲兮，竞周容以为度

宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也

B．忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也

何方圜之能周兮？夫孰异道而相安

C．悔相道之不察兮，延伫乎吾将反

进不入以离尤兮，退将复修吾初服

D．佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

固时俗之工巧兮，偭规矩而改错

【解析】　B项“郁邑”通“郁悒”，“圜”通“圆”；C项“反”通“返”，“离”通“罹”；D项“章”通“彰”，“错”通“措”。

【答案】　A

4．下列句子中，加点词意义、用法相同的一组是(　　)

A.余虽好修姱以革几羁兮虽九死其犹未悔 B.哀民生之多艰怨灵修之浩荡兮

C.余虽好修姱以革几羁兮怨灵修之浩荡兮 D.亦余心之所善兮谣诼谓余以善淫

【解析】　B项“之”均用于主谓间，取消句子的独立性，无实义。A项“余虽……”的“虽”字意为“唯，只是”；“虽九死……”的“虽”意为“即使”。C项“修姱”的“修”意为“修洁”；“灵修”合用，此指怀王。D项“余心”的“余”为“我的”；“谓余”的“余”为“我”。

【答案】　B

5．下列句子中，加点词的解释无误的一组是(　　)

A.哀(哀伤)民生之多艰既替(代替)余以蕙纟襄兮

B.謇朝谇(谏争)而夕替又申之以(因为)揽茝

C.鸷鸟之不群(合群)兮忍尤(罪过)而攘诟

D.自(以)前世而固然屈心而抑(压抑)志兮

【解析】　A项“替”应为“废弃”之义；C项“尤”应为“责骂”；D项“自”应为“自从”。

【答案】　B

6．下列各句中，加点字的活用不同于其它三项的一项是(　　)

A．屈心而抑志兮 B．回朕车以复路兮

C．步余马于兰皋兮 D．伏清白以死直兮

【解析】　D项为“动词的为动用法”。其它三项为“使动用法”。

【答案】　D

7．下列各句中没有特殊句式的一项是(　　)

A．不吾知其亦已兮 B．虽体解吾犹未变兮

C．背绳墨以追曲兮 D．长余佩之陆离

【解析】　A项宾语前置句，B项被动句，D项定语后置句。

【答案】　C

8．下列词语中加点字的解释全都正确的一项是(　　)

A．又申之以揽茝(重复，再三)　 谣诼谓余以善淫(谣言)

B．溘死(突然)　 偭规矩而改错(错误)

C．忍尤而攘诟(侮辱)　 延伫乎吾将反(返回)

D．苟余情其信芳(确实)　 怨灵修之浩荡兮(水势大)

【解析】　A项中“谣诼”意为造谣、诽谤；B项中“错”通“措”，措施的意思；D项中“浩荡”意为荒唐，没有准则。

【答案】　C

9．下列各句中加点词古今意义相同的一组是(　　)

①偭规矩而改错 ②吾独穷困乎此时

③何方圜之能周兮 ④忽反顾以游目兮

⑤佩缤纷其繁饰兮 ⑥自前世而固然

⑦宁溘死以流亡兮 ⑧伏清白以死直兮

A．①②③⑤⑥ B．②③④⑤⑥

C．①④⑤⑧ D．②③⑤⑧

【解析】　①“规矩”古今义都用来比喻一定的标准、法则或习惯。④“反顾”古今义都指回头看。⑤“缤纷”古今义都指繁多而凌乱。⑧“清白”古今义都指纯洁，没有污点。②“穷困”，古义：(路)阻塞不通，引申为走投无路；今义：生活贫穷，经济困难。③“方圜”，古义：通“方圆”，方和圆，方枘和圆凿；今义：周围，周围的长度。⑥“固然”，古义：就是这样；今义：连词，表示承认某个事实，引起下文转折。⑦“流亡”，古义：随风飘泊；今义：因灾害或政治原因而被迫离开家乡或祖国。

【答案】　C

10．下列有关文学常识的说法，不正确的一项是(　　)

A．屈原是我国文学史上第一位伟大的爱国主义诗人，他开创了诗人由集体歌唱到个人独立创作的新时代。

B．我国文学史上素以“风骚”并称。“风”指“国风”，代指《诗经》，“骚”指《离骚》，代指《楚辞》。

C．我国诗歌发展史上有两大优秀传统，其中现实主义源头是《诗经》，浪漫主义则创始于《楚辞》。

D．“楚辞”有两个含义：一是指屈原创制的一种诗歌体裁；另一个是指刘向辑录的屈原作品集。

【解析】　“楚辞”一个含义是指战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式，发源于楚地的歌谣，屈原等人的一系列作品出现于楚国文坛之后，楚辞才形成一种文学样式，不能说是屈原创制的；另一个含义是指刘向辑录的作品集，主要作品是屈原的，但还有宋玉等人的作品，所以不能说是屈原的作品集。

【答案】　D