阅读《孙权劝学》,回答下面题目阅读答案

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阅读《孙权劝学》,回答下面题目。(19分)
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多条。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
小题1:《孙权劝学》选自 ,该书是北宋时期 主持编写的,它是我国的第一部编年体通史。(2分)
小题2:解释下列词语。(4分)
(1)当涂: (2)孰若:
(3)才略: (4)刮目:
小题3:用现代汉语准确表述{翻译}下列句子的意思。(4分)
(1)孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
(2)大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”
小题4:孙权哪些主张和行动值得我们重视和效仿?(3分)
小题5:用横线画出表现吕蒙独到见地的句子,并解释这句话的意思。(3分)
小题6:简略说说读了这则短文后你受到的启示。(3分)参考答案:
小题1:资治通鉴 司马光
小题1:(1) 当权、当道 (2)哪里比得上(3) 军事或政治方面的才干和谋略 4)擦擦眼
小题1:(1)我难道是想要你研究儒家经典做博士吗?只是应当广泛读书,了解历史罢了。
(2)(鲁肃)非常吃惊地说:“你现在的才干和谋略,(已)不再是原来吴地的(那个)阿蒙了!
小题1:孙权认为广泛地学习很有益处。不能因为事务多,时间少就不学习。
小题1:“士别三日,即更刮目相待,’志士分别多日,就要重新用新的眼光去看待了.(读书人即使是短暂的分别,相见时也必须用新的眼光看待别人的进步,不要拿老眼光看人)
小题1:要重视学习,哪怕天资再聪明也要不断地学习,即使今后走上了岗位也要加强学习。(言之有理即可)
小题1:了解教材中常用的文学常识和作家作品。
小题1:学生对教材中的文言文的重点词语的释义掌握要具体、精确。
小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。
小题1:学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。
小题1:学生提高对文本的理解能力,学会用原文理解和概括内容。释义理解正确,表述通顺即可。
小题1:只要能结合文本中心,启示合理即可。

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