“至若春和景明，波澜不惊，上下……”阅读附答案

两篇（段）文言文，完成后面的题。（ 10分）
【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（节选《岳阳楼记》）
【乙】季文子相1宣、成，无衣帛之妾，无食粟之马。仲孙它谏曰：“子为鲁上卿2，相二君矣，妾不衣帛，马不食粟，人其3以子为爱4，且不华国5乎！”文子曰：“吾亦愿之。然吾观国人，其父兄之食粗而衣恶者犹多矣，吾是以不敢。人之父兄食粗衣恶，而我美妾与马，无乃非相人者乎！且吾闻以德荣为国华，不闻以妾与马。”（节选《国语·季文子以德为荣》）
【注】1相：辅助。2上卿：古代最高的官衔。3其：表推测，“也许、大概”的意思。4爱：吝啬。
5华国：使国家有光彩。
【小题1】解释下列句中加点词的意思。（2分）
（1）然则何时而乐耶？（ ） （2）人其以子为爱。（ ）
【小题2】下列句中加点词意思相同的一项是( )。（2分）

A．先天下之忧而忧人之父兄食粗衣恶，而我美妾与马

B．则有心旷神怡入则无法家拂士

C．或异二者之为无衣帛之妾

D．处江湖之远则忧其君人其以子为爱

【小题3】把下面句子翻译成现代汉语。（2分）
浮光跃金，静影沉璧。 。
【小题4】甲乙两文都体现了古仁人的远大政治抱负，但表现方式不同，甲文主要采用了
的表达方式，乙文主要采用了 的方式。（2分）
【小题5】季文子在思想上与范仲淹有什么相同之处？请结合乙文内容说说你的理解。（2分）

答案
【小题１】既然这样那么 你
【小题２】C
【小题３】略（以课下注释为准）
【小题４】描写（景物描写）、抒情、议论；语言描写
【小题５】季文子与范仲淹都有忧国忧民的思想。季文子身为相国，心系百姓，体恤民生疾苦。因为“人之父兄食粗而衣恶者犹多”，自己就“妾不衣帛，马不食粟”，这是季文子忧国忧民思想的具体体现。

解析【小题１】
试题分析：在文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文猜测出词义。然则这个词在《岳阳楼记》课下注释中有，第二个句子属于课外阅读，就要根据上下文猜测出词义。“人其以子为爱”的意思为：人家可能会以为你吝啬，因此“子”的意思为“你”。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题2】
试题分析：此类文言虚词题，一般要结合具体语境，去判定某一虚词的具体用法和意义。A承接连词/转折连词，却；B承接，就/转折，却；D代词，他的/副词 也许;大概。
考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有：“沉璧”像沉下的璧玉。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题4】
试题分析：表达方式有：记叙、描写、说明、抒情、议论，看【甲文】的内容，第一段前半部分描写景物，后半部分抒情，第二自然段议论。【乙文】主要是季文子的语言，属于语言描写。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
【小题5】
试题分析：要注意审题，“请结合乙文内容说说你的理解”。其实这道题很简单，因为《岳阳楼记》所体现的作者的思想感情学生们都很熟悉，因此乙文的内容即使弄的不是十分清楚，也能答上此题，联系乙文内容就是选出体现季文子忧国忧民的句子即可。
考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。