高考要求掌握的十八个文言虚词—者

高考要求掌握的十八个文言虚词—者

【者】

(一)助词。

1.指人、物、事、时、地等。“……的”，“……的(人、东西、事情)”

①为国者无使为积威之所劫哉。(《鸿门宴》)

②秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也(《廉颇蔺相如列传》)

③及卫律所将降者，阴相与谋劫单于母阏氏归汉。(《苏武传》)

2.用在数词后面，译为“……个方面”“……样东西”“……件事情”。

①此数者，用兵之患也，而操皆冒行之。(《赤壁之战》)

②或异于二者之为，何哉?(《岳阳楼记》)

3.用作“若”“似”“如”的宾语，译为“……的样子”。

①言之，貌若甚戚者(《捕蛇者说》)

②然往来视之，觉无异能者(《黔之驴》)——译文：然而来来往往地观察驴，觉得驴好像并没有什么特别的本领。

4.放在后置的定语后面，相当于“的”，定语后置的标志。

①求人可使报秦者，未得。(《廉颇蔺相如列传》)

②顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众。(《赤壁之战》)——译文：一会儿，浓烟和火焰布满整个天空，被烧死和溺死的人和马很多。

5.放在主语后面，引出判断，不必译出。

①廉颇者，赵之良将也。(《廉颇蔺相如列传》)

②师者，所以传道受业解惑也。(《师说》)

6.用在“今”“昔”等时间词后面，表示“……的时候”，不必译出。

①今者项庄舞剑，其意常在沛公也 。(《鸿门宴》)

②古者以天下为主，君为客，凡君之所毕世而经营者，为天下也。(清•黄宗羲《明夷待访录•原君》)——译文：在古代是以天下为主人，君主为客人，君王一生所努力做的事，都应该是为了天下。

7.放在分句的句末，引出原因。

①臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。(《廉颇蔺相如列传》)

②吾妻之美我者，私我也。(《邹忌讽齐王纳谏》)——译文：我的妻子认为我美，是因为偏爱我。

③然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。(《赤壁之战》)——译文：然而曹操最终能够打败了袁绍，凭借弱小的兵力成为强者的原因，不仅仅是因为时机好，而且也是人的谋划得当。

(二)语气词。

1.放在疑问句的句末，表示疑问语气等。

①何者?严大国之威以修敬也(《廉颇蔺相如列传》)

②谁为大王为此计者?(《鸿门宴》)