苏教版初三下册语文第二单元知识点生命与和平相爱

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1题目《生命与和平相爱》形象而又寓意深刻。它既点明了犹太民族的优秀精神：珍惜_____，憧憬_____，希望人类的生命能够与和平相爱，同时又形象地表现出_____生命与

和平相爱____产生像戴维这样杰出的青年，才能使我们每个人灵魂深处潜藏的_____真正被_____。(6分)

2本文采用逐步深入的方法，写了一个人、一个家庭，表现了一个民族。课文由戴维的______才能写到他多方面的才能，写到犹太民族的智慧和文化，写到他的________，成长历程，写出了这个民族的人民对____________的热爱。(3分)

3全文结构中起承上启下作用的句子是________________________________________。(2分)

4戴维是整体优秀的犹太民族中的优秀_____，他个性中蕴涵着民族精神的______。从戴维之小，我们可以窥知他的民族之____反过来，也正是_____________滋润、灌注出戴维优异的人格力量。这样的写法可谓是：以小见大，互相映照。(4分)

5一个孩子简单的好心，但又何尝不是人类最终的集体愿望呢? 改成陈述句：

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