高考语文不合逻辑病句类型讲解

语言是交际的工具，有些话虽然用严格的逻辑眼光来分析有点说不过去，以下是不合逻辑病句类型讲解，请考生学习。

一、不合逻辑病句类型介绍

这里要先界定一下病句中所说的不合逻辑的外延。首先，语法不是逻辑，例如白马不是马，这个句子结构是正确的，从逻辑的角度分析是正确的，白马概念和马概念是种属关系。但从语文字面的意思角度看白马应该是马才对。

其次，语言是交际的工具，有些话虽然用严格的逻辑眼光来分析有点说不过去，但大家都这么说，都懂得它的意思，交际双方毫无误会，站在语法的立场，就不能不承认它是正确的。例如好不热闹，按说该是很不热闹的意思，但实际上等于好热闹，甚至程度还要加深。以上两种都不属于不合逻辑。

这里的不合逻辑指的是句子的意思在事理上讲不过去。例如学习有态度与方法之分。这句话形式上跟生物有动物、植物和微生物之分是一样的，但动物、植物和微生物加起来等于生物，而态度和方法加起来不等于学习，所以这句话就是不合逻辑。下面是一些逻辑上有问题的类型。

二、不合逻辑类型

概念范围不清自相矛盾多次否定引起混乱

主客颠倒关联词语用错

三、典型试题

1、夜晚，远远望去，整个楼漆黑一团，只有一个房间还灯火辉煌。(自相矛盾)

2、既然来了，但他还是不安心。(关联词语用错)

3、语文对于我不感兴趣。

(此句中主体是我,客体是语文，应改为我对于语文)

4、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。

(可改为中国青年对奥斯特描夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是不陌生的)

5、八百多人,几干条胳膊,同暴雨洪水搏斗了一天一夜。

(八百多人怎么有几千条胳膊呢?应将几千条改为千多条)

6、他发愤苦读，用三年时间就学完了大学所有课程。

(大学所有课程浩翰之极，仅用三年时间学完是不客观的,可去掉所有)

7、当你伫立岸边，放眼无边的大海，眼前会涌现出一幅我们的祖先日出而作、日落而归的壮丽图画。

(既然放眼大海,后面所呈现的图画应是大海上的情景，此句表述所看到的是土地上的情景，前后矛盾。可将大海改为辽阔的大地等)

8、今年,我校有百分之九十的同学都参加了志愿者突击队。

(都表所有，而前面限定为有百分之九十，前后矛盾，应去掉都)

9、谁也不会否认长江不是向东流的。

(不否认即承认,承认的是长江不是向东流的，明显不符合客观事实，可将否认改为承认,也可去掉第二个不)

10、难道你能否认你不应该刻苦学习吗?

(反问句的答案在句意的反面，此句如不用反问句，否定是恰当的，但用了反问句，语意恰好相反。可将不去掉)

11、几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。

(无时无刻不即任何时候都，句子表述刚好相反，可将忘改为在)

12、出席这次铁路职工代表大会的有青年工人、老工人和妇女。

(分类列举不当。青年工人和老工人，是同一标准划分，而妇女是不同标准，不能与前二者构成并列关系，可去掉妇女)

13、全体共青团员特别是中学生，要努力学习科学文化知识。

(用特别一词加以强调的对象应是前面所提概念的部分，与前面形成范围的大小关系，而中学生与共青团员只能是交叉关系，应将中学生改为中学生团员。)

14、我上街买了牙膏、牙刷和日用品。

(牙膏、牙刷、日用品间不是并列关系，是从属关系，不能并列表述，应将和改为等)

[高考经典试题分析](不合逻辑)

1、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。(94年)

2、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?(98年)

3、在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。(95年)

4、由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。(2001年)

5、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增加使用语言文字的规范意识。(2000年)

不合逻辑病句类型讲解的所以内容就是这些，查字典语文网希望对考生复习语文有帮助。