当前位置: 练习题>课后练习

《珍珠鸟》中心思想 结构分析 写作特点

小编:

《珍珠鸟》中心思想 结构分析 写作特点

《珍珠鸟》中心思想

《珍珠鸟》文章按照时间顺序叙述了“我”和珍珠鸟一家三口从相识、熟悉、亲近,到相依相伴的关系变化过程,精心勾勒了珍珠鸟的形象,谱写了一曲人与动物之间的爱的颂歌,含蓄地表达了尊重对方的生存空间、思想空间,真正做到不以强凌弱,不以大欺小才能建立起“信赖”的思想内涵。

《珍珠鸟》结构分析

文章极为有序地展露了“我”和珍珠鸟一家三口从相识、熟悉、亲近,到相依相伴的关系的形成过程。鸟儿由“怕人”到“信赖”人是文章的叙事线索。课文的叙述即是在线索的牵引下,围绕珍珠鸟这一描写对象的特点展开的。

第一部分(1—5段) :写 “我”为珍珠鸟布置一个舒适又温暖的巢。

第二部分(6—16段):写珍珠雏鸟与“我”由疏远到亲近的感情交流过程。

《珍珠鸟》写作特点

跌宕的情节;盎然的诗意;深刻的哲理;隽永的境界。

《珍珠鸟》写作特色

1、细处落笔,小中见大。

2、轻柔婉约,却波澜跌宕。

3、脉络清晰,结构紧凑。

    相关推荐

    《珍珠鸟》结构分析 《珍珠鸟》写作特点 《珍珠鸟》写作特点 《珍珠鸟》中心思想 《珍珠鸟》中心思想 《珍珠鸟》中心思想 《珍珠鸟》中心思想 《白杨》中心思想和结构分析 《祝福》教案——写作特色分析、中心思想 《珍珠鸟》课文结构 八年级语文《中国石拱桥》:结构分析及写作特点 《理想》结构分析 《心声》结构分析 《哈姆莱特》结构分析 《鸟的天堂》结构分析 《桃花心木》结构分析 《理想》写作特点 《珍珠泉》课文结构 《隆中对》结构分析 《珍珠泉》 重难点分析 《安塞腰鼓》的写作顺序和结构特点 《珍珠鸟》“点”式教材解析 《鲸》结构分析 《雪》结构分析 《用心灵去倾听》结构分析 16* 珍珠鸟之教材分析教学反思 《我有一个梦想》结构分析 《狼》结构分析 《地下森林断想》结构分析 《用心灵去倾听》结构分析 《用心灵去倾听》结构分析 《山中访友》结构分析 《范进中举》结构分析 《猫》结构分析 《马》结构分析 《春》结构分析 《狼》结构分析 《狼》结构分析 《珍珠鸟》赏析 《与朱元思书》结构分析 《一夜的工作》结构分析 《一夜的工作》结构分析 作文:《珍珠鸟》 《湖心亭看雪》课文结构分析 《乌塔》结构分析 《松鼠》结构分析 《竹影》结构分析 《雨说》结构分析 《祝福》结构分析 《母鸡》结构分析 《湖心亭看雪》课文结构分析 《鸟的天堂》写作特点 《飞船上的特殊乘客》结构分析 剖析中考作文写作结构四个技巧 《桃花心木》写作特点 《长城》结构分析 《搭石》结构分析 《口技》结构分析 《老王》结构分析 《信客》结构分析 《公输》结构分析 《师说》结构分析 《雷雨》结构分析 《灯光》结构分析 《那树》结构分析 《师说》结构分析 《中国石拱桥》结构分析 《观潮》结构分析 《匆匆》结构分析 《灯光》结构分析 《童趣》结构分析 《山市》结构分析 《社戏》结构分析 《竹影》结构分析 《台阶》结构分析 《说“屏”》结构分析 《海燕》结构分析 《人生》结构分析 《离骚》结构分析 《劝学》结构分析 《白鹅》结构分析 《白杨》结构分析 《蜡烛》结构分析 《吆喝》结构分析 《春酒》结构分析 《雨说》结构分析 《那树》结构分析 《变脸》结构分析 《变脸》结构分析 《变脸》结构分析 《匆匆》结构分析 《马说》结构分析 《草原》结构分析 《穷人》结构分析 《秋天》结构分析 《背影》结构分析 《匆匆》结构分析 《劝学》结构分析 《故乡》结构分析