语文版2011中考课内重点文言文全解析：《邹忌讽齐王纳谏》

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邹忌讽齐王纳谏

《战国策·齐策一》

一、文学常识

1.选自《战国策·齐策一》。

2.《战国策》是战国时游说之士的策谋和言论的汇编。初有《国策》《国事》《短长》《长书》《修书》等名称和本子，西汉末刘向编订为三十三篇。宋时已有缺佚。

二、原文

邹忌修(3)八尺有余(4)，而形貌(5)昳丽(6)。朝(7)服(8)衣冠，窥(9)镜，谓(10)其妻曰：“我孰与(11)城北徐公美(12)？”其妻曰：“君美甚(13)，徐公何能及(14)君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复(15)问其妾，曰：“吾孰(16)与徐公美？”妾曰：“徐公何能及(17)君也！”旦日(18)，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若(19)君之美也。”明日，徐公来，孰(20)视之，自以为(21)不如；窥镜而自视(22)，又弗(23)如远甚。暮寝而思(24)之，曰：“吾妻之美我者，私(25)我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚(26)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于(27)臣，皆以美于徐公。今齐地方(28)千里，百二十城，宫妇左右(29)莫(30)不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽(31)甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺(32)寡人之过者，受上赏；上书谏寡人(33)者，受中赏；能谤讥(34)于市朝(35)，闻(36)寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭(37)若市；数月之后，时时(38)而间(39)进；期年(40)之后，虽(41)欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷(42)。

三、注释

(1) 讽：用委婉的语言劝告。(2) 谏：臣对君，下级对上级的直言规劝，使之改正错误。

(3) 修：长。这里指身高。(4) 余：多。(5) 形貌：相貌。

(6) 昳丽：光彩美丽。(7) 朝：早晨。(8) 服：穿戴。

(9) 窥：察看。(10) 谓：对。(11) 孰与：与……比谁更……

(12) 美：认为……美。(13) 甚：很。(14) 及：比得上。

(15) 复：又。(16) 孰：哪一个，谁。(17) 及：比得上。

(18) 旦日：第二天。(19) 不若：不如，比不上。(20) 以为：认为。

(21) 视：审视。(22) 孰：通“熟”，仔细。(23) 弗：不。

(24) 思：思考。(25) 私：偏爱。(26) 诚：的确，实在。

(27) 于：比。(28) 方：（土地）方圆。(29) 左右：侍从。

(30) 莫：没有谁。(31) 蔽：受蒙蔽。(32) 面刺：当面指责。

(33) 寡人：古代君主的谦称，意思是“寡德之人”。(34) 谤讥：指责，讽刺。

谤：指责。讥：讽刺。(35) 市朝：指公共场合。

(36) 闻：使……听到。(37) 门庭：宫廷。(38) 时时：有时候。

(39) 间：偶尔。(40) 期年：满一年。(41) 虽：即使。

(42) 战胜于朝廷：修明内政，不必用兵就可以战胜其他国家。

四、译文

邹忌身高有八尺多，相貌光彩美丽。（一天）早晨，（他）穿戴好衣帽，察看着镜子里（自己的形象），对他的妻子说：“我与城北徐公相比，谁更美？”他妻子说：“您美极了，徐公哪能比得上您呢？”城北的徐公是齐国的美男子。邹忌不相信自己（比徐公美），又问他的妾说：“我与徐公相比，谁更美？”妾说：“徐公哪能比得上您呀！”第二天，（有）客人从外面来（拜访），（邹忌）与（他）相坐而谈，问他：“我与徐公相比，谁更美？”客人说：“徐公比不上您美。”第二天，徐公来了，邹忌仔细地看他，自认为不如（徐公美）；又对着镜子审视自己（的形象），更（感觉）远不如（徐公美）。晚上睡觉时思考这件事，说：“我妻子认为我美，（是因为）偏爱我；妾认为我美，（是因为）怕我；客人认为我美，（是因为）想要有求于我。”

在这个时候（邹忌）上朝见齐威王，说：“我确实知道自己不如徐公美。我的妻子偏爱我，我的妾怕我，我的客人想有求于我，都认为（我）比徐公美。现在齐国的土地方圆千里，有一百二十座城池，宫里的王后嫔妃和亲信侍从，没有谁不偏爱大王，满朝的大臣，没有谁不害怕大王，全国范围内的人，没有谁不有求于大王。由此看来，大王所受的蒙蔽太严重了。”

齐威王说：“好！”于是发布命令：“所有的大臣、官吏和百姓，能够当面指责寡人过错的人，得上等奖赏；上书劝诫寡人的人，得中等奖励；能够在公共场所议论指责寡人让我听到的人，得下等奖励。”命令刚刚下达时，大臣们都来进谏，宫廷里像集市一样；几个月之后，有时候间或有人进言；一年以后，即使有人想进言，也没有什么可进谏的了。

燕国、赵国、韩国和魏国听到这种情况，都到齐国来朝见。这就是人们所说的在朝廷上战胜别国。

五、字词、句式

1.字音、字形

昳(yì)丽 朝(zhāo)服衣冠(guān) 窥镜 暮寝 寡人 谤(bàng)讥(jī) 期(jī)年 孰(shú) 蔽 谏

2.词类活用

① 吾妻之美我者。美：形容词意动用法，认为……美”。

② 私我也。私：形容词作动词，偏爱。

③ 能面刺寡人之过者。面刺：名词作状语，当面。

④ 闻寡人之耳者。闻：使动用法，使……听到。

⑤ 朝服衣冠。服：名词用作动词，穿戴。

3.特殊句式

① 固定句式：我孰与城北徐公美？吾与徐公孰美？

这两句都是比较相关两项得失高下的选择句，是文言文的固定句式。其中第一句中疑问代词“孰”由于受强调而被提前，是第二句的倒装句。

② 宾语前置：忌不自信→忌不信自（在否定句中，代词作动词宾语，前置）

③ 状语后置（介词短语后置）：

欲有求〔于我〕也（欲〔于我〕有求）

皆以美〔于徐公〕（皆以〔于徐公〕美）

能谤讥〔于市朝〕（能〔于市朝〕谤讥）

皆朝〔于齐〕（皆〔于齐〕朝）

此所谓战胜〔于朝廷〕（此所谓〔于朝廷〕胜）

④ 判断句：城北徐公，齐国之美丽者也。

4.通假字：徐公来，孰视之：通“熟”，仔细。

5.一词多义

之齐国之美丽者也、臣之妻私臣（的） 问之（代词，他） 吾妻之美我者（取消句子独立性） 俆公不若君之美也（比） 暮寝而思之、由此观之、闻之（代指这件事） 吾妻之美我者（结构助词，不翻译） 朝廷之臣莫不畏王（的） 王之蔽甚矣（不翻译） 能面刺寡人之过者（的） 数月之后（无意义）朝燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐（朝拜） 于是入朝见威王（朝廷） 朝服衣冠（早晨）

孰我孰与城北徐公美（代词，谁） 孰视之，自以为不如（通“熟”，仔细）于能谤讥于市朝（在） 皆以美于徐公（比）

6.古今异义词

词语古义今义词语古义今义

讽用委婉的语言劝告讽刺窥察看偷看

明日第二天明天地方土地方圆地点

刺指责，批评用尖的物体进入或穿过谤讥指责，讽刺诽谤，嘲讽

私偏爱自私左右亲信侍从方位名词

莫没有谁不，不要修长，本文指身高改正

六、理解性默写

1.描写邹忌外貌的句子：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

2.写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因：

暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

3.写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子：

乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”

4.在课文第二段找出与“臣之妻私臣”、“臣之妾畏臣”、“臣之客欲有求于臣”相对应的语句：

宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。

5.文中邹忌先从切身经历设喻，再将家事与国事进行比较，最后得出“王之蔽甚矣”的结论，使得齐王心悦诚服地采纳了他的谏言。这以后齐王广开言路，修明政治，取得了“皆朝于齐”的成效。

6.邹忌的讽谏最后收到了怎样的效果：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

七、简答题

1.概括课文段意。

第一段--邹忌与徐公比美以及邹忌的冷静思考。

第二段--写邹忌入朝讽谏。

第三、四段--写齐威王纳谏及齐国大治，从侧面表现出邹忌的精明能干、治国之才。

2.概括全文中心。

课文记述了邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进而讽劝齐王纳谏，使齐国大治的故事。

3.概括邹忌和齐威王的人物形象。

邹忌：① 善于思考，实事求是；② 深谋远虑，真知灼见；③④ 精明能干，治国之才。

齐威王：勇于听取不同意见，进行大胆的政治改革的一个有魄力的君主。

4.邹忌的妻、妾、客是怎样评价邹忌与徐公之美的？邹忌从中悟出了一个什么道理？

评价：他们都认为邹忌比徐公美。

道理：人们由于种种原因，往往不会说出事情真相，由此他进一步悟出了治国的道理，即要广开言路，虚心纳谏，让人们都敢于说真话，这样才能实现大治。

5.邹忌是怎样分析“王之蔽”的？从中可以看出邹忌的讽谏艺术有哪些特点？

分析：邹忌先从自己的生活小事（与徐公比美）说起，引出“人可能受蒙蔽”这个话题，继而话锋一转，转到齐王身上，从“宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王”三个方面指出“王之蔽甚矣”。

特点：① 设喻说理，从日常小事入手，以小比大，以家比国，寓治国安邦之道于形象的比喻之中。贴切自然，入情入理，让人听得心悦诚服；

② 在语言上，排比句的运用营造了一种步步进逼的语势，一环紧扣一环，给人以无可辩驳之感，有力地阐明了自己的论点。

③ 运用委婉的劝说方式，劝说中充分尊重齐王，使之明白道理，愉快地接受批评意见，最终使齐国强盛起来。

6.邹忌讽谏运用了什么说理方法？好处是什么？见“5. ①”。

7.文章主要运用什么修辞方法，有什么作用？见“5. ②”。

8.邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因有哪些？

① 齐国是个大国，齐王位高权重；

② 齐王身边的人偏爱或害怕齐王；

③ 齐国上下的人都对齐王有所求。

9.面对妻、妾、客的赞美，邹忌的态度如何？说明了什么问题？

邹忌在听到妻、妾、客的赞美后，没有陶醉于溢美之词，而是亲自与徐公相比。

“自以为不如”“窥镜而自视，又弗如远甚”说明邹忌是一个冷静、善于思考、实事求是的人。

10.成语“门庭若市”出自本文，请解释它的意思。

门庭若市：门口和庭院里热闹得像市场一样，形容来往的人很多。

11.古人说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”结合课文和你所知道的事例，谈谈你对这句话的理解。

这句话的含义是要善于从历史上他人的表现中看出治国的道理，看出自己的不足。作为新时期的中学生，我们一是要时时反思自省，发现自己的问题。二是要善于观察，善于思考，善于从其他事物或事件中得到启发。三是要敢于承认自己的不足，用于改正自己的错误。四是要听得进别人善意的劝告。

12.邹忌的讽谏方式对于今天我们进行人际交往有怎样的启示？

运用委婉的劝说方式，劝说中充分尊重对方，并且说话要讲究技巧。

13.齐威王善于纳谏的做法对于我们中学生有什么启示？

现在我们正在成长，容易犯一些错误。别人指出我们的错误和不足时，我们要虚心接受，努力改正错误。