当前位置: 练习题>暑假作业

六年级语文下册第七单元暑假作业布置

小编:


一、看拼音写词语

jiā ji dǐ y dǔ q cn ku fǔ zuǒ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shēn yuān y jin yǎng m wēi xi jiā j

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给下面的字进行组词,注意意义的准确。

胀( ) 窑( ) 挨( ) 概( )

账( ) 遥( ) 埃( ) 既( )

三、把词语中用错的字画出来,订正在括号中。

享誉中外( ) 拔山涉水( ) 迷或不解( )川流不息( )

迫不急待( ) 艰苦奋斗( ) 应接不瑕( )排山到海( ) 四、根据课文内容填空

1、《劳动的开端》:开端是 意思。我要 而去挑煤。文中写了作者的两次挑煤,其中第一次写得 ,反映了旧社会穷人生活的 --,同时也表现了穷孩子 。文中第 次的挑煤情况是略写的,这是因为 。

2、《绝句》中表现出仁人志士的人生原则的诗句是 。

3、《九月九日忆山东兄弟》一诗传诵千古的名句 是 。

4、《示儿》中示儿是 意思,这首诗的前两句诗句的意思是 。

诗句中,让诗人一生遗憾的是 他对孩子的嘱咐是 。全诗表达了作者 的思想感情。

五、按原文填空

1、雪落在松坊溪上了。像 一般的雪。

像 一般的雪,像 一般的雪,在风中飞舞。

2、默写《送孟浩然之广陵》

, 。

, 。

3、格言:

(1) ,良药苦口利于病。

(2)己所不为, 。

(3)一粥一饭, ;

半丝半缕, 。

六、读下面一段话,将用错的字、词、标点符号和病句用修改符号改正。

一个星期天,我去找陶佳打羽毛球,老远就看她蹬在地上专心至志地写着什么。走近一看,她正在墨写老师这个词,有几个字母写不出。我刚要给她指出来,她摇摇头不让我说:过了一会儿,她把字默出来了。我说,你简直成了英语迷了多默写一遍,不加把劲,我这么能追上大家呢?她笑着说。

第二部分 阅读W

(一)

母亲走过来轻轻地问道:孩子,你怎么啦?

我说煤没有挑到站,都扔在半山腰了。母亲含着眼泪,给我打来洗脚水。

我怕母亲见了我的伤口又要难过,不肯下地洗脚。

我对母亲说:妈妈,不要紧,我明天还去挑。

母亲问我:你吃过饭了吗?

我回答:我不饿。

1、母亲为什么轻轻地问我,还含着眼泪给我打洗脚水?

2、概括这段话的意思。

3、我因为 不肯下地洗脚,因为

假装回答不饿。

4、这段话反映了母亲和我之间__________________ ______ 深厚感情。(二)

时间过得好快,寒冬刚过,早春来临。刘备打算三访孔明。关羽、张飞都不耐烦了。张飞说哥哥不用去了,我用一条绳子把诸葛亮捆来就是了!刘备大声斥责说你怎么如此无礼?这回不用你去了,只让云长同我一起去。张飞说:既然二位哥哥都去,小弟怎么能落后呢?刘备说:你一起去也行,但要懂得礼节。张飞满口答应。

5、中找出一句反问句画出来,并把它改为陈述句写在下面。

6、斥责是 意思。从刘备斥责张飞的行动中可以看出 。

7、从文中的张飞的话中可以看出张飞是一个 的人。写刘备三顾茅庐,但文中很多地方写张飞的行动是为了 (三)《敬重卑微》

①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?

④众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

⑦生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量,忽视了内在的精神。

⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?[小精灵儿童网站]

⑨世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

8、短文括号中把正确的词语打在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。

9、和睦可重叠成和和睦睦,忙碌可重叠成忙忙碌碌,这样重叠后,意思上不同的是 。伟大、深刻、模糊这三个词语中能这样重叠的词是 。

10、联系短文内容理解句子,然后回答问题。

(1)体会短文中的两个比喻句。蚂蚁是黑的,雪是白的,在第④自然段中,作者为什么把抱成黑团的蚂蚁比作雪球?是因为

在第⑧自然段中,作者把 比作了一根细小的针。

(2)文章的最后一句话运用了千里之堤,溃于蚁穴这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻:

_____________________________ 。这里用这个成语是为了说明 。

11、读第⑤、⑥自然段,按要求回答问题。

(1)第⑤自然段中每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动这句话与前文 这一句相照应。用====在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。

(2)第⑥自然段中,作者为什么说蚂蚁抱成团是一种智慧?(运用你已有的知识,结合短文内容回答)

(3)蚂蚁家庭抱成团逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神: ; ___________________________________________________________ 。


    相关推荐

    六年级语文下册第五单元暑假作业布置 六年级下册语文第五单元暑假作业布置 六年级语文下册第三单元暑假作业布置 小学六年级语文下册第二单元暑假作业布置 七年级语文下册暑假作业布置 六年级语文第五单元寒假作业布置 七年级暑假语文作业布置 七年级语文暑假作业布置 七年级暑假语文作业布置 2017年七年级语文暑假作业布置 暑假六年级语文下册第四单元作业 2015年一年级下册语文暑假作业布置 六年级上册语文第三单元家庭作业布置 暑假六年级语文下册第八单元作业 六年级上册语文第一单元家庭作业布置 六年级语文上册第八单元家庭作业布置 小学六年级语文下册第六单元暑假作业 暑假六年级语文下册第一单元作业题 高二年级语文暑假作业布置 初一年级语文暑假作业布置 六年级语文寒假作业布置2015 七年级上册语文暑假作业第二单元 七年级上册语文暑假作业第二单元 七年级语文暑假作业第一单元 初一年级语文暑假作业布置(16年暑假) 人教版六年级下册语文第五单元暑假作业 高一年级暑假语文作业题布置 最新八年级暑假语文作业布置 2017学年八年级语文暑假作业布置 2016年八年级语文暑假作业的布置 16年语文高二年级暑假作业布置 语文16年初二暑假作业布置 2017年高一语文暑假作业布置 初二语文暑假作业布置(2016年) 2016年高一语文暑假作业布置 2016年初一语文暑假作业布置 2016学年八年级语文暑假作业布置 六年级语文第六周家庭作业布置 六年级上册语文第七单元暑假作业题(教课标版) 2016学年初一年级语文暑假作业布置 2015年三年级暑假语文阅读作业布置 初二年级语文暑假作业布置安排 八年级2016年语文暑假作业布置要求 七年级语文暑假作业:1-2单元 2016学年高一语文暑假作业布置 小学语文六年级语文寒假作业布置 2015-2016学年七年级语文寒假作业布置 初中八年级语文暑假作业试题布置 2015年四年级暑假作业布置方案 语文暑假作业第二单元作业 精编16年语文初二暑假作业布置 2016年夏季初一语文暑假作业布置 六年级语文上册写作家庭作业布置 语文暑假作业:第五单元作业 语文暑假作业:第三单元作业 初中初二年级语文暑假作业布置安排 2016年精编高一语文暑假作业布置 最新16年初一暑假语文作业布置 16年语文高一暑假作业试题布置 第一单元语文暑假作业 下册七年级语文暑假作业2014 八年级语文暑假作业布置(初中生必备) 八年级暑假作业设计布置(语文、数学、英语、) 七年级语文下册暑假作业2014 小学六年级寒假作业布置方案 五年级语文寒假作业布置2015 2013年六年级语文下册暑假作业 高一语文暑假作业布置:精编版 2014年七年级语文下册暑假作业 冀教版七年级语文暑假作业第一二单元 2013年七年级语文下册暑假作业 2014年三年级寒假语文作业布置 2015年六年级语文下册暑假作业 七年级语文寒假作业第二单元 寒假六年级语文第七单元作业(北师大版) 2014年七年级语文下册暑假作业 2014年七年级下册语文暑假作业 六年级上册语文第一单元作文 暑假旅游 语文寒假作业第六单元 六年级上册语文第一单元作文 暑假生活 六年级上册语文第一单元作文 暑假上网 最新七年级下册语文暑假作业 七年级下册语文暑假作业精选 语文暑假作业第一二单元 八年级语文寒假作业练习布置 五年级语文寒假作业布置方案 暑假作业语文七年级下册推荐 小学二年级语文寒假作业布置 三年级语文寒假特色作业布置 新编小学三年级语文暑假阅读作业布置 精编高一语文暑假作业布置要求 语文七年级下册暑假作业答案 暑假作业语文答案七年级下册 七年级下册语文暑假作业试题 七年级下册语文暑假作业练习 初一语文暑假作业:第三单元作业 小学语文二年级上册寒假作业布置 暑假作业语文下册七年级答案 四年级语文寒假课外作业布置