2015最新一年级语文下期暑假作业
一、书写。(2分)
要求:1.卷面整洁。 2.字迹工整。
二、字词。(38分)
1.数笔画,照样子把字写好。 (4分)
写 合 林 秋 李
2.看一看，想一想，连一连。(6分)
亲 烟 经 耍 诗 苏 趣 丁 底 万 处 已
左右结构 上下结构 半包围结构 独体字
3.读一读汉字和拼音，连一连。(5分)
积 及 捡 舰 止 枝 植 时 湿 士
j jī jin jiǎn zhī zh zhǐ shī sh sh
4.读一读拼音和词语，连一连。(5分)
lǐnɡ dǎo yīnɡ xinɡ jiāo o zūn zhnɡ huānɡ zhānɡ
骄傲 尊重 慌张 领导 英雄
5.读一读词语，想一想，连一连。(5分)
圆圆的 动听的 多彩的 闷热的 蓝蓝的
天气 荷叶 歌声 天空 春天
6.照样子，先写字，再组词。(8分)
①换一换。 例： 跳(桃)(桃子)
地( ) ( ) 很( )( )
②加一加。 例： 木+(几)=(机)( 飞机 )
亥+( )=( )( ) 攵+( )=( )( )
7.读一读，连一连，组成四字词语。(5分)
百花 百鸟 万物 万里 万紫
争鸣 齐放 无云 千红 复苏
三、句子。(31分)
1.选字填空。(6分)
吗 呢 啦 啊
(1)你知道天要下雨了( )?
(2)大自然的语言多奇妙( )!
(3)浪花为什么又要跑回家( )?
(4)这本新书可好看( )!
相 想 像 象
(1)妈妈给我和小狗拍了张( )片。
(2)她的眼睛忽闪忽闪的，( )两颗星星。
2.照样子，写句子。(10分)
①小青蛙的尾巴已经长出来啦!
( )已经( ) 。
②我替爸爸洗衣服。
我帮妈妈( )。
③我们正忙着搬东西呢!
( )正( )!
④天气渐渐热起来了。
( )渐渐( )。
⑤他画的平原那么平坦，那么宽广。
( )那么( )，那么( )。
3. 按课文内容填空。(15分)
①乌鸦( )( )旁边有( )( )小石子，想出( )( )来了。(《乌鸦喝水》)
②牧( )骑( )牛，歌( )振林樾。( )欲捕鸣蝉，忽然( )口( )。(《所见》)
③唱啊，跳啊，敬爱的( )( )，亲爱的( )( )，我们一起度过这( )( )的( )( )。(《快乐的节日》)
④我画了个( )( )的太阳，( )( )冬天。( )( )温暖着小朋友冻僵的手和( )。(《四个太阳》)
⑤小鱼儿说：荷叶是我的( )伞。小鱼儿在荷叶底下笑嘻嘻地游来游去，捧起( )( )( )很美很美的( )( )。(《荷叶圆圆》)
四、阅读《小壁虎借尾巴》语段做题。(14分)
没有尾巴多难看哪!小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢?
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗?小鱼说：不行啊，我要用尾巴拨水呢。
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：牛伯伯，您把尾巴借给我行吗?老牛说：不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。
小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗?燕子说：不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
1.连一连，动物们的尾巴有什么作用?(3分)
小鱼 (甩着) 尾巴赶蝇子
老牛 (摆着) 尾巴掌握方向
燕子 (摇着) 尾巴拨水
2.我会填，也会用。(3分)
①难过 ②难看
小壁虎想，没有尾巴多( )啊!
小壁虎借不到尾巴，心里很( )。
妈妈错怪了我，我心里很( )。
3.仔细阅读小壁虎的话，你从哪个词体会到它有礼貌?圈出来，然后填空写句子。(4分)
小壁虎说：小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗?
小壁虎说：牛伯伯，您把尾巴借给我行吗?
我也会说：( ?)
如果我向明明哥哥借书，我会这样说：(
?)
4.小壁虎为什么要借尾巴呢?( )(2分)
A.想借一条尾巴玩玩。
B.尾巴被蛇咬断了，它觉得没有尾巴很难看。
C.多一条尾巴本领更大。
5.小壁虎爬了那么久也没有借到尾巴，是因为( )(2分)
A.那些小动物很小气。
B.那些动物出门旅行去了。
C.它们的尾巴都有自己的用处。
五、写话。(15分)
先仔细看图，想想：小明在怎么看书，他的眼睛怎样了?然后写一段话。