高一年级寒假语文试题（2015—2016）

工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。查字典语文网为大家推荐了高一年级寒假语文试题，请大家仔细阅读，希望你喜欢。

一、基础知识

1.下列词语中加粗字词的读音全部正确的一项是()

A.孝悌d屯积tn内疚ji倔强jing

B.安分fn颓圮pǐ执拗ni骠勇biāo

C.发酵jio青荇xng横亘gn愤懑mn

D.垂涎xin睚眦c宁谧m 作揖yī

2.下列词语中没有错别字的一组是( )

A.松弛针砭再接再厉墨守成规B.规矩痉孪迫不及待磬竹难书

C.催眠烦躁凭心而论计日成功D.凑合鉴定一愁莫展竭泽而鱼

3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()

长期以来，很多中国父母最热衷的，往往是所谓成功教育，。。。。这才是真正的成功教育。

①相比之下，巴菲特和盖茨的父母给孩子在童年时上的慈善教育课，却使他们拥有了成功的人生

②也就是说，成功教育变成了失败教育③对孩子对自己都是如此

④可这种片面的成功教育，很多时候不但没有成功，反而日益走向失败

A.④②①③B.④③②①C.③④②①D.④①②③

4.下列句子中，加点成语使用恰当的一顶是( )

A.王羲之的书法艺术在《兰亭序》中得到了酣畅淋漓的发挥，文中出现的20个之字，笔法姿态竟无一雷同，成为书法史上的一绝。

B.你刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议你挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。

C.翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。

D.他是有名的老中医，医术高明，药到病除，找他看病的人络绎不绝，简直是门可罗雀。

5.下列句子没有语病的一项是()

A.吉尔吉斯斯坦爆发大规模骚乱，此前数千民众与警方发生激烈冲突，骚乱在全国已经造成68人死亡，超过400多人受伤。

B.这场考试的目的是甄选出一批高素质的导游，通过笔试、面试、考察和公示，最后的胜者将被冠以杭州市金牌导游员。

C.在重庆市政府新闻办公布全市新闻发言人名单时，市委宣传部副部长、市政府新闻办主任周波表示，如果新闻发言人说无可奉告，所在部门或区县发生突发事件不及时回应，或者出现其他推诿行为，将追究新闻发言人的责任。

D.畅销全球的小说《哈利波特》的作者罗琳被控抄袭他人于1987年创作的小说《魔法师威利历险记》的著作权，有关人士表示：估计这是一桩牵涉10亿美元的案件。

二、名句默写

6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)_______________，问苍茫大地，谁主沉浮?(《沁园春长沙》

(2)傍百年树，________________________。

(3)曾子曰：士不可以不弘毅，。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?(《论语》十则)

(4)_____________________，皆白衣冠以送之。(《荆轲刺秦王》)

(5)入则无法家拂士，，国恒亡。(《生于忧患 死于安乐》)

(6)后值倾覆，受任于败军之际，。(《出师表》)

(7)，，如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?(《鸿门宴》)

(8)是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者，,人皆有之，贤者能勿丧耳。(《鱼我所欲也》)

(9)吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑,,

六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。(《为政》)

三、论述类阅读

7.阅读下面的文字，完成(1)(3)题。

地球工程尝试改造气候

为遏制全球变暖的趋势，西方发达国家近年来兴起了一门新学科地球工程学，通过大规模改造地球的物理和化学形态，改变气候。但是由于地球工程具有极大的潜在风险，这门科学被有些人认为是疯人院科学。

目前，英美等国的科研机构均已着手研究地球工程学。德国是研究地球工程学最早的国家之一，目前不少工程已经开始小规模实施。

《环球时报》记者从德国联邦政府教育与研究部了解到，德国地球工程学计划包括全球气候变化起因与影响地下管理等13个重大项目。参与这些项目的有波茨坦德国地球学研究中心、阿尔弗雷德魏格纳极地和海洋研究所等研究机构，还有慕尼黑大学、美因茨大学等高等院校。

德国科学家认为，地球工程的方法可以分为两个基本的分类。一是太阳辐射能管理，即减少地球吸收过多太阳能，使地球降温。主要方法有：建造人造火山，将大量硫酸盐喷入大气层，阻隔太阳热量;空间利用方法，在地球轨道上安装镜子，反射回阳光;云层反照方法，通过在海洋上部署大量造云船，将含有海盐的云雾喷向天空，起到反射阳光的作用。其中建造人工火山被认为是最可行的解决方案。德国马普学会化学研究所科学家克鲁岑曾凭验证工业气体如何破坏臭氧层而夺得1995年诺贝尔奖。他的研究结果显示，将硫注入同温层，可以有效阻挡阳光。

地球工程的第二类方法是吸收空气中的二氧化碳。主要方法有：从空气中捕捉二氧化碳并深埋地下，此项技术在各种地球工程中被视为较具潜力的方法，因为它能够有效地转变气候;二是加强风化作用，此项技术可加速岩石和空气中二氧化碳的自然作用反应，大量吸收二氧化碳;三是土地利用与植树造林。

德国科学家还认为，生物碳、海洋施肥、地表反照技术应用潜力较低。所谓海洋施肥，是指向海洋释放营养物质，促进海藻生长，这项工程成本很高。

目前德国在地球工程研究上还处于理论研究和小范围的测试阶段。比如，德国美因茨大学一个研究小组曾在瑞士境内的阿尔卑斯山脉上设立一个类似屏风的装置。屏风装置坐落在海拔2300米的地方，装置长15米，高3米，立于冰川中间。研究项目负责人福克斯教授说，我们希望这一装置能使冷风吹过冰川，即使冰川融化不能停止，至少会减慢。相关试验目前已经获得了成功。

除德国外，挪威等国也开始小范围地推广地球工程。目前，挪威发电厂在碳捕捉工程方面居世界领先地位。这些电厂首先把煤转换成气体，在排出烟气的过程中把二氧化碳分离，然后永久储存到海底或地下。美国科学家目前则计划在野外布置大量人工树木，这些外表类似树木的机器，可以捕捉并压缩二氧化碳，固碳效能是自然树木的1000倍。www.ks5u.com

但是，如此大规模地折腾地球，也让不少科学家担心。他们认为，科学家在进行地球工程时，应该像执业医生领取执照时那样，在治病前对地球这个病人发下誓言，以免给地球环境带来不可逆转的负面影响。英国皇家学会一份研究报告则认为，地球工程风险很大而且未经验证，是遏制全球变暖的下下策。

(摘自《环球时报》2009年12月11日，作者该本报驻德国特约记者青木)

(1)下列对地球工程的说明，不正确的一项是()

A.地球工程是近年来兴起的通过大规模改变地球的物理和化学形态，改变气候的一门新学科。

B.地球工程可以是以减少地球吸收过多太阳能使地球降温的反复方法

C.地球工程可以是通过从空中捕捉、加强风化作用、土地利用与植树造林等方法吸收二氧化碳的一门技术。

D.地球工程能够有效地改变气候，也能对地球环境施加不可逆转的影响，因而有极大的潜在风险。点击进入》》》高一年级寒假作业

(2)下列对如此大规模地折腾地球，也让不少科学家担心的理解，不准确的一项是()

A.德国科学家克鲁岑研究将硫注入同温层阻挡阳光，弥补工业气体破坏臭氧层的效果有待进一步验证。

B.尽管尝试改变地球的相关试验已经获得成功，但对地球的正面影响还未得到大多数科学家认可。

C.科学家在实施地球工程时，如果对地球环境不能立誓保护，就可能带来不可逆转的负面影响。

D.有关国家一份研究报告指出，地球工程风险很大且未经验证，并不是遏制全球变暖的万全之策。

(3)根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是()

A.地球工程学正日益受到人们的关注，在全球变暖的背景下，这门学科有其存在的巨大价值。

B.地球工程学的盲目发展，不但不会遏制全球变暖的趋势，反而会成为一门疯人院科学。

C.生物碳、海洋施肥、地表反照等技术的工程成本很高，应用潜力较低，失去了研究前景。

D.德国设立的类似屏风的装置，还处于理论研究和小范围的测试阶段，大规模推广为时尚早。

四、文学类阅读8.阅读下面的文字，完成(1)-(4)题。

秋天的音乐

冯骥才

①你每次上路出远门千万别忘记带上音乐，只要耳朵里有音乐，你一路上对景物的感受就全然变了，在音乐撩拨你心灵的同时，也把窗外的景物调弄得易感而动情。你被种种旋律和音响唤起的丰富的内心情绪，景物也全部神会了，它还随着你的情绪奇妙地进行自我再造。你振作它雄浑，你宁静它温存，你伤感它忧患，也许同时还给你加上一点人生甜蜜的慰藉它使你一下子看到了久藏心底那些朦胧模糊或被时间湮没了的感受，于是你更深深坠入被感动的漩涡里，享受这画面、音乐和自己灵魂三者融为一体的特殊感受。

②秋天十月，我去往东北最北部的大兴安岭。赶往火车站的路上，忽然发觉把音乐磁带忘记在家，恰巧路过一个朋友的住处，他是音乐迷，便跑进去向他借。他给我一盘说是新翻录的。我问他这是什么曲子，他看我一眼说：秋天的音乐。这曲名，也许是他看到我被秋风吹得松散飘扬的头发，灵机一动得来的。

③火车一出山海关，我便戴上耳机听起这秋天的音乐，开端的旋律似乎熟悉，没等我怀疑它是不是真正的描述秋天，整个身心就进入秋天才有的一种异样温暖甜醉的感受里了。

④我把脸颊贴在窗玻璃上，带着享受的渴望往车窗外望去，秋天的大自然展开一片辉煌灿烂的景象。阳光像钢琴明亮的音色洒在这收割过的田野上，整个大地像生过婴儿的母亲，幸福地舒展在开阔的晴空下，从麦茬里裸露出的浓厚的红褐色是大地母亲健壮的肤色;所有树林都在此刻自在自如地伸展它优美的枝条;所有金色的叶子都是它的果实，一任秋风翻动，煌煌夸耀着秋天的富有。真正的富有感，是属于创造者的;真正的创造者，才有这种潇洒而悠然的风度。一只鸟儿随着轻扬的小提琴旋律腾空飞起，它把我引向无穷纯净的天空。任何情绪一入天空便化作一片博大的安寂。这愈看愈大的天空有如伟大哲人恢宏的头颅，白云是他的思想。有时风云交汇，会闪出一道智慧的灵光，响起一句警示世人的哲理。此时，哲人也累了，沉浸在秋天的松弛里。它高远，平和，神秘无限。大大小小、松松散散的云彩是他思想的片断，而片断才是最美的，无论思想还是情感这千形万状精美的片断伴同空灵的音响，在我眼前流过，还在阳光里洁白耀眼。那乘着小提琴旋律的鸟儿一直钻向云天，愈高愈小，最后变成一个极小的黑点儿，忽然噗地扎入一个巨大、蓬松、发亮的云团

⑤接下去的温情和弦，带来一片疏淡的田园风景。秋天消解了大地的绿，用它中性的调子，把一切色泽调匀。和谐又高贵，平稳又舒畅，只有收获过了的秋天才能这样静谧安详。几座闪闪发光的麦秸垛，一缕银蓝色半透明的炊烟，这儿一棵那儿一棵怡然自得站在平原上的树，这儿一只那儿一只慢吞吞吃草的杂色的牛近景从眼前疾掠而过，远景跟着我缓缓向前，大地像唱片慢慢旋转，耳朵里不绝地响着这曲人间牧歌。

⑥一株垂死的老树一点点走进这巨大唱片的中间来。它的根像唱针，在大自然深处划出一支忧伤的曲调。心中的光线和风景的光线一同转暗，即使一湾河水强烈的反光，也清冷，也刺目，也凄凉。一切阴影都化为行将垂暮秋天的愁绪;萧疏的万物失去往日共荣的激情，各自挽着生命的孤单;篱笆后一朵迟开的小葵花，像你告别时在人群中的最后一次招手，跟着被轰隆隆前奔的列车甩到后边春的萌动、颤栗、骚乱，夏的喧闹、蓬勃、繁华，全都消匿而去，无可挽回。不管它曾经怎样辉煌，怎样骄傲，怎样光芒四射，怎样自豪地挥霍自己的精力与才华，毕竟过往不复。人生是一次性的，生命以时间为载体，这就决定人类以死亡为结局的必然悲剧。谁能把昨天和前天追回来，哪怕再经受一次痛苦的诀别也是幸福。一种浓重的忧伤混同音乐漫无边际地散开，渲染着满目风光。我忽然想喊，想叫这列车停住，倒回去!

⑦突然，一条大道纵向冲出去，黄昏中它闪闪发光.如同一支号角嘹亮吹响，声音唤来一大片拔地而起的森林，像一支金灿灿的铜管乐队，奏着庄严的乐曲走进视野。来不及分清这是音乐还是画面变换的缘故，心境陡然一变，刚刚的忧愁一扫而光。当浓林深处一棵棵依然葱绿的幼树晃过，我忽然醒悟，秋天的凋谢全是假象!

⑧它不过在寒飙来临之前把生命掩藏起来，把绿意埋在地下，在冬日的雪被下积蓄与浓缩，等待下一个春天里，再一次加倍地挥洒与铺张!远远的山坡上，坟茔，在夕照里像一堆火，神奇又神秘，它哪里是埋葬的一具尸体或一个孤魂?既然每个生命都在创造，那么另一个生命离去，又为什么叫做死亡?死亡，不是一种生命的转换，旋律的变化，画面的更迭吗?那么世间还有什么比死亡更庄严、更神圣、更迷人!为了再生而奉献自己的伟大的死亡啊

⑨秋天的音乐已如圣殿的声音，这壮美崇高的轰响，把我全部身心都裹住、都净化了。我惊奇地感觉自己像玻璃一样透明。

(1)本文描写了秋景的哪些特点?

(2)根据你的理解，分析第七段划线的句子突然走进视野在文中的作用。

(3)结合原文内容，回答下面问题。

①作者为什么说我忽然想喊，想叫这列车停住，倒回去?

②作者为什么说秋天的凋谢全是假象?

(4)秋天给了作者哪些生命的感悟?结合全文分条概括。

五、语言表达应用

9.由方块汉字组成的中国人的姓名构成了一种独特的文化风景。下面四组姓名，除了都富有时代感之外，每组都还有其独特的文化内涵。请选择其中两组，分别归纳出它们各自命名的用意。

(1)解放前：张仁孝 黄守义 杨明礼 李智信

(2)解放前：游福贵 黄长禄 贺万年 郝有财

(3)建国初期：王建国李解放 马新华 李翻身

(4)改革开放后：程玛丽 郭汤姆 何安娜 梅丽莎

10.仿照下面的示例，续写两个句子，要求语意连贯，修辞句式与示例相同。

示例：青春是坚定的、自信的，她就像浩瀚长空中驱散黑暗的一轮圆月，是她让我们坚信,不管人生多少坎坷，最终一定会是圆满的;

青春是

11.著名作家严文井对寓言有如下形象的表述，请你将严文井的话用简明直白的语言表达出来，不超过30个字。

寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大得多的东西;寓言是一个怪物，当它朝你走来时，分明是一个故事，生动活泼，而当它转身要走的时候，却突然变成了一个哲理，严肃认真;寓言是一座奇妙的桥梁，走过它，你的行囊里就装满了很多好东西，你长大了，变得美丽了。

六、作文。

12.阅读下面的文字，根据要求作文。

世上有许许多多的人许许多多的事，看起来似乎和我们没有什么关系，但仔细想想却发现，他们又实在和我们每个人都有着密不可分的关联;正如鲁迅先生所言：外面的进行着的夜，无穷的远方，无数的人们，都和我有关。

上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。

小编为大家提供的高一年级寒假语文试题，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步，欲知更多内容，请关注查字典语文网2016高中生寒假专题。