《小小的船》第二组教学设计一第二课时
小编: :
一、背诵儿歌
上节课我们学习了《小小的船》这首儿歌,现在大家还能背诵吗?
二、交流
1、丁丁说弯弯的月儿像小船,你觉得还像什么?和周围的伙伴说一说。
2、想一想,如果你坐在月亮船上,你还会看到什么?你还想看到什么?看谁想得美,想得远。
3、师生唱歌曲《小小的船》。
三、练习
1、猜谜语。(“语文天地”中“猜一猜”的第二则谜语)再用“月亮”说一句话。
2、你知道哪些关于月亮的歌曲、诗歌?读一读背一背《古朗月行》。
3、想象画,把自己在太空中看到的美景画下来
四、写字
1、观察书上田字格里的字,你认为哪个字难写?
2、老师指导“里”“在”的笔顺,学生书写。
3、指导学生写字,重点指导写“里”和“见”字。
4、同桌互评。
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