当前位置: 知识扩展

由《雨点儿》衍生开的……──仿写《雨点儿》

小编:

数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。

半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”

小雨点儿回答:“我要到有河有鱼的地方,你呢?”

大雨点儿说:“我要到没有河没有鱼的地方。”

不久,有河有鱼的地方河更清了,鱼更多了。没有河没有鱼的地方,流出了清的河、多的鱼。

问题:如果你是雨点儿,你会到哪里去?为什么?

王强:如果我是雨点儿,我会落在干燥的田野里和尘土飞扬的马路上,使田里的禾苗茁壮成长,使马路变得更加干净。

占浩东:如果我是雨点儿,我就要到大海去,因为我可以给海里很多小鱼、小虾一个安全的家;如果我是雨点儿,我就到田野里去,把农民伯伯辛辛苦苦种的庄稼浇灌得又绿又好。

梅陈子:如果我是雨点儿,我会到青青的小河里,因为那里可以痛快地洗个澡。

毛 轩:如果我是雨点儿,我想到一座寺庙里,因为三个和尚没水喝,让他们喝,不会让没水喝的和尚渴死,让他们美美地喝水,过幸福的生活。

傅思聪:如果我是雨点儿,我要到田里去,因为可以给庄稼水分,让它们结出丰硕的果实。使世界上每个人都能吃上香喷喷的大米饭。

傅 蕊:如果我是小雨点儿,我会到花园里去,因为那边有白白的花绿绿的草,因为那边有枯萎的花枯萎的草,只要小雨点儿一滴,又生长了。

王加田:如果我是雨点儿,我要到田里去。不久,田里的禾苗慢慢地长高了,农民伯伯乐了。

尹嘉欣:如果我是可爱的小雨点儿,我想到北京去,因为那里有像巨龙一样的长城,俗语说“不到长城非好汉”,那里有最美的天安门,这和其他的城市不一样。

    相关推荐

    雨点儿 雨点儿 雨点儿 雨点儿 雨点儿 雨点儿雨点儿教学实录 《雨点儿》 雨点儿 雨点儿 雨点儿 《雨点儿》 《雨点儿》 《雨点儿》 雨点儿 《雨点儿》 雨点儿 雨点儿 雨点儿 雨点儿 《雨点儿》点评 可爱的“雨点儿”──《雨点儿》教学反思 雨点儿说课稿雨点儿评课稿 雨点儿教案_雨点儿精品教案 雨点儿教案雨点儿精品教案 一年级雨点儿教案|雨点儿公开课教案设计 我教《雨点儿》 《雨点儿》说课 《雨点儿》课文 《雨点儿》教案 《雨点儿》教案 小雨点和大雨点──《雨点儿》教学后记 雨点儿课文雨点儿课文原文内容 《雨点儿》教学点评 《雨点儿》习题 《雨点儿》及评析 《雨点儿》课课练 雨点儿评课稿 雨点儿教学设计雨点儿优秀教学设计 雨点儿有多大? 《雨点儿》说课稿 雨点儿说课稿 我也要做雨点儿──《雨点儿》教学片断及评析 公开课上的“春雨图”──《雨点儿》教学札记 《雨点儿》第一课时 《雨点儿》教学设计 《雨点儿》快乐练习 知识就像“雨点儿” 《雨点儿》教学案例 《雨点儿》教学反思 《雨点儿》教学反思 雨点儿(第一课时) 《雨点儿》第二课时 《雨点儿》教材简说 《雨点儿》教学设计 《雨点儿》教学札记 《雨点儿》教学设计 雨点儿教案设计 雨点儿教学设计 《雨点儿》教案设计 《雨点儿》教案设计 《雨点儿》教学设计 《雨点儿》教学札记 《雨点儿》词语造句 《雨点儿》教材理解 《雨点儿》教学设计 《雨点儿》教学设计 雨点儿教学设计 雨点儿练习设计 《雨点儿》教学设计 《雨点儿》教学设计 《雨点儿》第二课时 《雨点儿》教学案例 《雨点儿》教学反思 《雨点儿》词语解释 《雨点儿》朗读指导 《雨点儿》教学案例 《雨点儿》教学设计 《雨点儿》教学设计 《雨点儿》教学设计 《雨点儿》片断赏析 《雨点儿》教学设计 《雨点儿》教学设计 雨点儿教学设计 《雨点儿》教案设计 《雨点儿》教学设计 《雨点儿》教学设计 《雨点儿》课堂实录 《雨点儿》教学案例 《雨点儿》听课感悟 《雨点儿》教学设计 《雨点儿》教学设计 《雨点儿》教学设计 《雨点儿》片断赏析 《雨点儿》教学设计 《雨点儿》第二课时 《雨点儿》教学设计 雨点儿教学反思 雨点儿说课设计 《雨点儿》教学设计