“铸剑”阅读试题及答案

小编:

阅读下面的文字,完成6~8题。

眉间尺刚和他的母亲睡下,老鼠便出来咬锅盖,使他听得发烦。他轻轻地叱了几声,最初还有些效验,后来是简直不理他了,格支格支地径自咬。他又不敢大声赶,怕惊醒了白天做得劳乏,晚上一躺就睡着了的母亲。

许多时光之后,平静了;他也想睡去。忽然,扑通一声,惊得他又睁开眼。同时听到沙沙地响,是爪子抓着瓦器的声音。

“好!该死!”他想着,心里非常高兴,一面就轻轻地坐起来。

他跨下床,借着月光走向门背后,摸到钻火家伙,点上松明,向水瓮里一照。果然,一匹很大的老鼠落在那里面了;但是,存水已经不多,爬不出来,只沿着水瓮内壁,抓着,团团地转圈子。

“活该!”他一想到夜夜咬家具,闹得他不能安稳睡觉的便是它们,很觉得畅快。他将松明插在土墙的小孔里,赏玩着;然而那圆睁的小眼睛,又使他发生了憎恨,伸手抽出一根芦柴,将它直按到水底去。过了一会,才放手,那老鼠也随着浮了上来,还是抓着瓮壁转圈子。只是抓劲已经没有先前似的有力,眼睛也淹在水里面,单露出一点尖尖的通红的小鼻子,咻咻地急促地喘气。

他近来很有点不大喜欢红鼻子的人。但这回见了这尖尖的小红鼻子,却忽然觉得它可怜了,就又用那芦柴,伸到它的肚下去,老鼠抓着,歇了一回力,便沿着芦干爬了上来。待到他看见全身,——湿淋淋的黑毛,大的肚子,蚯蚓似的尾巴,——便又觉得可恨可憎得很,慌忙将芦柴一抖,扑通一声,老鼠又落在水瓮里,他接着就用芦柴在它头上捣了几下,叫它赶快沉下去。

换了六回松明之后,那老鼠已经不能动弹,不过沉浮在水中间,有时还向水面微微一跳。眉间尺又觉得很可怜,随即折断芦柴,好容易将它夹了出来,放在地面上。老鼠先是丝毫不动,后来才有一点呼吸;又许多时,四只脚运动了,一翻身,似乎要站起来逃走。这使眉间尺大吃一惊,不觉提起左脚,一脚踏下去。只听得吱的一声,他蹲下去仔细看时,只见口角上微有鲜血,大概是死掉了。

他又觉得很可怜,仿佛自己作了大恶似的,非常难受。他蹲着,呆看着,站不起来。

“尺儿,你在做什么?”他的母亲已经醒来了,在床上问。

“老鼠……。”他慌忙站起来,回转身去,却只答了两个字。

“是的,老鼠。这我知道。可是你在做什么?杀它呢,还是在救它?”

他没有回答。松明烧尽了;他默默地立在暗中,渐看见月光的皎洁。

“唉!”他的母亲叹息说,“一交子时,你就是十六岁了,性情还是那样,不冷不热地,一点也不变。看来,你的父亲的仇是没有人报的了。”

他看见他的母亲坐在灰白色的月影中,仿佛身体都在颤动;低微的声音里,含着无限的悲哀,使他冷得毛骨悚然,而一转眼间,又觉得热血在全身中忽然腾沸。

6.小说的中心事件是“复仇”,在文章的开头,作者花较多笔墨叙写眉间尺打老鼠的事情,有什么用意?

7.“他看见他的母亲坐在灰白色的月影中,仿佛身体都在颤动”,这一句“月影”的描写有什么作用?

8.画线句用了什么手法来刻画人物?有何艺术效果?

答案:6.参考答案:“深夜杀鼠”表现出眉间尺优柔善良的性格特点,预示着他后来单凭个人力量复仇的失败,为下文故事情节的发展作铺垫。

解析:小小的一只老鼠,他居然“换了六回松明之后”才将其杀死,并有三次觉得老鼠“可怜”,老鼠死后他又觉得“仿佛自己作了大恶似的,非常难受”,还“蹲着,呆看着,站不起来”。从中不难分析出他优柔善良的性格;此段在开篇一般为下文作铺垫。

7.参考答案:为情节的发展提供了环境,渲染了气氛。

解析:环境是小说的三要素之一,自然环境一般有以下几方面的作用:一是点明故事发生的时间,二是渲染气氛,三是烘托人物的心理。

8.参考答案:用了心理描写。表现眉间尺对母亲的复杂心态,既有愧疚,又有为父报仇的激动。

解析:小说中刻画人物的手法有正面描写和侧面衬托。正面描写主要有外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写等。

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