箫声 阿成阅读答案

箫声 阿成

德莫利是一个颇有特点的镇子。几年前我去过那里。正是晚秋时节，将车开上轮渡船过江的时候，那种江风的湛凉，只要想起来，依然水气弥重地冷在身上。

镇子并不大，被乡间的公路分成两爿，大大小小的木房子和石头房子，顺着公路的坡，次第地排下去，然后进入那片白桦林。德莫利镇的背后，是那条河道很宽的松花江。江面上，或早或晚，云里雾里，常有远程的驳船通过。江的对岸似乎是竖立起来的山壁。驳船从那儿通过时，总要拉响汽笛。汽笛声从山壁上空洞地回荡起来，确有一种失魂的感受。

德莫利镇是张广才岭的一部分。深秋时节，山上的树叶经冷霜一煞，变成了多种颜色，红红黄黄，深深浅浅地一配，很绚丽，让人有万分的慨叹。

先前，齐先生在镇政府工作。我去的时候，便是他陪我。我看出来他很喜欢喝酒。好在他并不请我喝，只是说，你吃菜，你吃菜。然后独自大口地喝酒。齐先生的脸色很苍白。常下意识地用手揩嘴角。总觉得他身上有很多事。但一时又说不清。齐先生很腼腆，不善谈。看出这一层之后，我同他讲话便很注意分寸，态度也很客气。吃过晚饭之后，他固执地留在招待所陪我一会儿。无话可说时，两个人便呆呆地看电视，间或凝神地听从江面上传来的汽笛声。我觉得有些尴尬，便买酒款待他。我吸烟，喝热茶，他一个人一杯连一杯地喝酒，他一边喝酒，一边不时地看着我脸上的反应。我就给他讲我的过去，笑呵呵地讲那些被人欺负的事。

酒喝光，他就准备告辞。院子里的月光很好，兼有几片红叶的点缀，别有一种神奇。他有点犹豫，转过身来对我说，我，我会吹箫，要不我去，去取来，给你吹一曲?我抓了抓他的胳膊，说，明天吧，早点回去休息吧。还要过一个山呢，你家不是在山那头么?霜重道滑，路上小心。

回来，我就歇下了。的确是累了。后来，我在梦里梦见齐先生在廊下吹箫。齐先生吹的是《春江花月夜》，很柔，很动情，把我的泪水都吹下来了。

翌日起来，来到院子里。院子里是厚厚的一层红红黄黄的落叶。踩在落叶上面，看远处的张广才岭，感觉那一层淡雾似有魂灵一般在那儿漂着。招待所的那个女服务员挑水进了院子，见了我的面儿就说，昨黑，老齐过来给你吹箫，你听见了吗?

我说，不知道啊……

你没听见?

听见了，以为是做梦呢。

女服务员说，他坐在院子里吹了一曲，然后，就挟着箫走了。

噢，那我可真有点失礼了。

她说，一个酒鬼，没什么可失礼的。真的。

我很快知道，齐先生的妻子经过几次的反反复复，还是同齐先生离婚了。齐先生将妻子临行前骂他那些刻薄的话，都偷偷地用录音机录了下来。一个人在家没事儿的时候，常放着听，边听边流泪。我还听说，齐先生写得一手好字。后来，手抖得厉害，写不成了。可惜。我以为第二天齐先生会过来，陪我一块吃德莫利鱼，这是头一天约好的。结果换了一个年岁较大的人过来陪我，说齐先生另有公务。我没说什么。

去年听德莫利来省城办事的人说，齐先生自杀了。那人说，喝酒这事儿，他就是控制不住自己，于是他就把自己杀了……那人又说，齐先生箫吹得好，他一死，夜里没人吹箫了，德莫利好像也死了一样。说着，那人掼下茶杯，说，夜里失眠，听听他的箫声，能像个真正的人似的想好多事哪——那样的日子有滋味呀。

齐先生终年46岁。

（本文有删改）

11．概括齐先生自杀的性格原因。（3分）

12．赏析文中画线的句子。（3分）

13．开头三段的景物描写有什么作用？（4分）

14．作者为什么要描写“我”在梦里梦见齐先生在吹箫这一细节？（4分）

15．作者借“箫声”写出齐先生的“魂”。请结合小说内容，探究齐先生之“魂”的内涵。（6分）

答案：

11．内向、自尊、脆弱（软弱或自我控制力弱）

评分标准：共3分。一点1分。

12．运用短句，表现了作者感情表达的节制，表达了“我”对齐先生不幸遭遇的伤感、同情和惋惜。

评分标准：共3分。答出句式的特点1分，“感情表达的节制（深沉）”1分，“我”的“伤感”、“同情”或“惋惜”1分。意思对即可。

13．真实地展现了齐先生生活的自然环境，烘托了“我”悲伤的感情，为全文奠定了沉重凄冷的基调，与下文张广才岭的“有魂灵”照应。

评分标准：共4分。从环境、情感、基调、情节四个角度作答，一点1分。

14．表现了齐先生高超的吹箫技艺、丰富美好的内心世界和渴望用音乐与“我”沟通心灵的思想感情；为下文服务员“昨黑老齐过来吹箫”的情节作铺垫；给小说增添了梦幻灵动的色彩。

评分标准：共4分。答出“高超的吹箫技艺”1分，答出“丰富美好的内心世界和用音乐与“我”沟通心灵的渴望”中的一点得1分，为下文服务员“昨黑老齐过来吹箫”的情节作铺垫1分，“给小说增添了梦幻灵动的色彩”1分。

15．

（1）齐先生之魂是一种潇洒的姿态和气度。（从齐先生每夜吹箫、月夜为我吹《春江花月夜》挟箫而去的行为探究）

（2）齐先生之魂是超脱世俗的精神追求。（从齐先生箫声的内容、听箫人的评价所蕴含的精神内涵探究）

（3）齐先生之魂是对互相尊重互相理解（或宽容）互相关心的渴望。（从齐先生执意为我吹箫，服务员和妻子对齐先生的态度等所揭示的心理探究）