宗泽,字汝霖,婺州义乌人.泽自幼豪爽有阅读附答案

小编:

阅读下面文言文。(10分)

宗泽,字汝霖,婺州①义乌人.泽自幼豪爽有大志。

靖康②元年,命知磁州。③时太原失守,官两河者率④托故不行.泽曰:“食禄而避难,不可也”。即日单骑就道,从羸卒⑤十余.泽至,始为固守不移之计。上嘉之,除河北义兵都总管

二年正月,泽至开德⑥,十三战皆捷。

泽兵进至卫南⑦,度将孤兵寡,不深入不能成功。先驱云前有敌营,泽挥众直前与战,败之。转战而东,敌益生兵⑧至,王孝忠战死,前后皆敌垒。泽下令曰:“今日进退等死,不可不从死中求生。”士卒知必死,无不一当百,斩首数千级。金人大败,退却数十余里

泽前后请上还京二十余奏,每为潜善⑨等所抑,忧愤成疾,疽发于背。泽叹曰:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!”翌日,风雨昼晦。泽无一语及家事,但连呼“过河”者三而薨⑩。

【注释】①婺(wù)州:今浙江金华②靖康:宋钦宗年号③磁州:今河北磁县④率:都⑤羸(léi)卒:瘦弱的士兵⑥开德:令河南濮阳,即演渊⑦卫南:今河南濮阳西南⑧生兵:指生力军⑨潜善:人名,即黄潜善⑩薨(hōng):死亡

小题1:对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( )(2分)

官 两 河 者 率 托 故 不 行

A. 官/ 两河者率托故不行 B. 官两河/者率托故不行

C官两河者/率托故不行. D. 官两河者率/托故不行.

小题2:解释文中加点词语的含义(2分)

度( ) 及( )

小题3: 说说“今日进退等死,不可不从死中求生”的意思(2分)

小题4:宗泽为什么会感叹“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”?请用自己的话回答(2分)

小题5:通读全文,根据你的理解,谈谈对宗泽这一人物形象的认识 (2分)

参考答案:

小题1:C

小题2:度:考虑、估计 及:谈论(到)、提及

小题3:现在进退同样都是死,我们不能不死里求生。(评分意见:“等”没有翻译为“同样”的不给分)

小题4:因为宗泽上书20多次请皇上将其调回京城,每次都被潜善等人阻挠。抗金的大志未能完成,最终忧愤成疾。

小题5:豪爽有大志、英勇善战、忠君爱国。(每点1分,答对两点即可给满分)

(每空1分。凡错、漏、增字,该空不给分。)

小题1:

试题分析:在了解文章内容的基础上判断句子的意思,根据句意分析其结构,按照现代汉语的阅读习惯判断停顿,比如“主谓”之间要停顿,修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。

小题2:

试题分析:先疏通短文,了解内容,根据语境了解句子大意,再根据自己所学积累判断字词含义。

小题3:

试题分析:根据文章的语境,了解句子大意,准确理解关键字词,比如本句中的“等”是古今异义字词,要注意分辨,翻译后疏通语句。

小题4:

试题分析:疏通文意,了解内容,根据题干的要求抓住文中的情节和人物的言行进行分析。

小题5:

试题分析:疏通文意,了解故事情节,抓住主要事件及人物的言行从人物的性格和思想品质方面概括。

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