《上品生活不着痕迹》阅读附答案

小编:

阅读下文,回答小题。(13分)

上品生活不着痕迹

雪小禅

我一直不太理解父亲。

我觉得他和这个社会格格不入,真的,世界上怎么还会有这种人?

父亲是一个老知青,绝对老三届的。他没有回北京,留在这个小城。小城中有他心爱的女人,然后,有了我和弟弟。

后来,他考取大学,仍然没有回北京,仍旧回到小城,在一个化工厂当技术员。他是一个无线电爱好者,一个电脑爱好者,一个音乐发烧友,一个天文发烧友,一个气功爱好者,一个足球迷,一个金庸迷。我不知道人可以有多少精力,但是他喜欢的东西,都能玩到极致。他喜欢无线电,可以自己制作电视机和收音机,并且和全国各地的无线电发烧友都有联系;他喜欢电脑,在60岁那年,还能自己设计软件,有很多电脑知识,我还要请教他;他喜欢音乐,陶醉在古典音乐中,并且拉得一手好二胡,弹得一手好古筝。有时,我回到家里,看到他正在听一种叫埙的乐器,一边听,一边写毛笔字,他的毛笔字,得过全国的大奖。

当然,有彗星飞过地球,他总说给我打电话,那时,我正为生活奔波,或者和人谈着合同,或者在酒店里吃饭。总之,我觉得自己干的都上正事。谁能像他那么活着,养着十几只猫,每天要去早市买鱼,因为那些鱼比较便宜。

当然,我一次也没有看到彗星,我没有那个心情,没有那个心境。况且,我总是很累,早早地睡去,怎么可能半夜起来看彗星?但父亲每次都要一本正经地看,他的器材很先进,他招了一帮年轻人,在那里看星星。我对妈说,我爸爸当年肯定和徐志摩差不多,太浪漫了。这把年纪,还有这种心情,让人佩服!

每次,我回到家里,父亲都会让我坐在他的电脑前,看他拍的猫和花,他用数码相机认真地记录那些猫的生活,其中,有一张叫“这只猫三个月了,还在吃奶”,笑得我肚皮疼。他的每只猫都有名字,每张照片都有题目,每朵花也都有名字。父亲说:“那都是我的孩子”。

刚开始,我真的很反感父亲的这种生活态度,和他一起出来的人,早就当了处级干部,他还是一个普通老百姓,种花养猫,看星星,看足球,玩电脑,他的世界总有不同的精彩在上演。我曾抱怨他说:“如果你官当大点,我和弟弟一定会有更好的工作。”父亲从不这么认为,他说:“指望父母的孩子,不会有多大出息,就像总在父母身边的鸟,永远也飞不高一样。”

后来的事情,验证了他的话是正确的,我考取了外企白领,弟弟成了有名的工程师,而那些官员子女在机构精简之后却有好多人待业在家,他们果真没有飞太高。

有一段时间,父亲每天给我发邮件,刚开始,我总是嫌烦,无非是他养的猫和兰花,那些猫又生了很多小猫,父亲把那段录像传给我,他说:“非常美妙。”

那些春天里初开的兰花,我开始没有觉得美妙,当我渐渐沉下心来,我发现那些兰花,芬芳迷人,我发现父亲发来的猫的照片生动可爱,甚至我开始想给它们一个个起名字。

能把生活活出一朵叫做美妙的花来,这是一种多么快乐而迷人的心境。父亲60岁了,他从二十多岁开始,就这么活着,闻闻风中花的香,看看小猫咪的可爱,读读金庸小说的侠气,望一下神秘的星空,弹一曲高山流水,和老友下下围棋,和自己的爱人,牵手去捡鱼肠子。这样的生活,是父亲的生活,那曾经是我觉得不求上进的生活,现在,我认为那是一种最美丽的生活。生活的上品,往往是不着痕迹,然后把自己融入自然。(原文有删改。)

小题1:文中“我”对父亲情感态度的变化过程是:由_______________到_____________。(2分)

小题2:父亲的哪些行为让“我”觉得“他是和这个社会格格不入的”?(3分)

小题3:你是如何理解标题“上品生活不着痕迹”的?(4分)

小题4:文中父亲说:“指望父母的孩子不会有多大出息,就像总在父母身边的鸟永远也飞不高一样!”你是如何看待这句话的?写出你的理由。(4分)

参考答案:

小题1:(2分,每空1分)不理解(反感、嫌烦等)赞赏(推崇、赞美、赞同、认同等;简单地填理解不得分)

小题1:(3分,至少写出三点)父亲不回北京、安身于小城,做普通的工作;不仅爱好广泛,而且都能耗费精力将其一一做到极致;过着一种不求上进的生活,甘做普通老百姓;与大多数人的忙碌奔波完全不同,与功利化过重的现实社会脱节。(至少写出三点,一点1分)

小题1:(4分,要结合文义解析题意,意思对即可)有一颗单纯的心,永远微笑着面对生活,过简单的日子,要美妙的生活。(2分)这是一种最美丽的生活,是一种值得赞赏、值得尊崇、值得追求的生活态度。(2分)

小题1:略(4分)

小题1:本题考查作者的情感变化。结合文章的内容以及清洁的发展来把握作者的情感变化即可。

小题1:本题考查概括文章内容的能力。结合文中对父亲的描写来概括即可。

小题1:本题考查理解文章标题含义的能力。理解文章标题的含义一般从表层和深层(主题)来理解即可。

小题1:本题是一道开放题。答案要鲜明地表达自己的态度(1分),并围绕独立、自强、自主等方面进行阐述(3分。阐述准确,围绕观点,2分;语言表达正确、流畅,1分)。

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