六年级语文上册6．怀念母亲课课练

6．怀念母亲

一．辫字组词。

挚（ ） 寝（ ） 频（ ） 斑（ ）

垫（ ） 侵（ ） 濒（ ） 班（ ）

二．给划横线的字选音。

A. yān B. yàn C. yè

咽喉（ ） 咽下（ ） 哽咽（ ） 咽炎（ ）

食不下咽（ ） 狼吞虎咽（ ）三．把句子中划线的部分换成恰当的成语

1．我痛哭了几天，吃不下饭，睡不安稳觉。（ ）（ ）

2．躺在床上，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海中。（ ）

3．我当时的想法，从这几段文字中也可以看出一点。（ ）

四．按要求改写句子。

！。 一想到母亲，我就泪流不止。（改为反问句）

2．《怀念母亲》的作者是季羡林写的。（修改病句）

五．读句子，在括号里填入恰当的动词，体会句子表达的感情。

1、我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐（ ）上天空，（ ）上对面的屋顶。一切 （ ）在朦胧的薄暗中。

我体会到作者此时的内心感受是：_________________

2、我怅望灰天，在泪光里，（ ）出母亲的面影。

我体会到了作者______的感情，此时，“母亲的面影”是__________的。

3、然而这凄凉并不普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地（ ）在心头。

说“这凄凉”是“甜蜜的”是因为作者___________________________________

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六．　短文阅读

新泽西州郊外的一幢房子里，每天黄昏，她总是百无聊赖地站在窗前眺望远方。四周一片寂静，只有棕色的山峦映衬着暗蓝的天。屋里响着的中国古典音乐，如流水般淌入她的心里。她预感今晚又将梦见中国。自从移居美国后，晚上做梦常常回到故乡，和父母、朋友们在一起。这样多少可以缓解思乡的情绪。

夜幕降临时，先生问她今晚吃什么，她决定自己动手做。她实在厌倦了那些美国的食物：牛排、猪排、火鸡和厚厚的番茄酱……

他总算是幸运的，她在美国的家舒适宽敞，上下三层，屋外有开阔的阳台，花园里她先生亲手栽种的苹果树和樱桃树，环绕在碧蓝的游泳池旁。那是一个美国人一生的梦想和奋斗目标。

1、本文表现的是________之情，文中的“她”寄情于_______和______。

2、本文采用_____人称叙述，具有____、_____的特点。