池北书库记阅读附答案

小编:

  二、(32分)

  阅读下面的文言文,完成4~7题。

  池北书库记

  朱彝尊

  池北书库者,今少詹事新城王先生聚书之室也。新城王氏,门望甲齐东,先世遗书不少矣,然兵火后散佚者半。先生自始仕迄今,目耕肘书,借观辄录其副。每以月之朔望玩慈仁寺,日中集奉钱所入,悉以购书,盖三十年而书库尚未充也。

  自唐以前,书多藏之于官。刘歆之《七略》,郑默、荀勖之《中经》、《新簿》,其后四部、《七录》,代有消长。民间所藏,赐书之外,无多焉耳!自雕本盛行而书籍易得,民间镂版,未贡天府者且十之九,由是官书反不若民间之多。古之拥万卷者,自诩比南面百城①,今则操一囊金,入江浙之市,万卷可立致。然自博览者观之,若无所睹也。夫宋元雕本日就泯灭,幸而仅存于水火劫夺之余,藉钞本流传。顾士之勤于钞写,百人之中,一二人而已。习举子业者,诵四子书,治一经,不过四五十卷,可立取科第。而贾人牟利,亦惟近乎举子业者是求,非是则不顾,至以覆酱,裹面,糊蚕箔。古之人竭心力为之者,今人全不之惜,任其湮没,此士君子衋伤②于心,而先生书库之设,藏之惟恐不亟也。

  彝尊经乱,先世之遗书莫有存者。及壮,糊口四方,经过都市,残编断帙,至典衣予直,积之二十年矣。以验藏书家目录,则仅有其十之二三焉,然未尝无出于藏书家目录之外者。譬之于海,九川四渎无不趋焉。而滮池瀱汋 ③之水,聚而勿涸,鸟见之饮啄,鱼得之泳游,亦可自乐其乐,而忘其身世之穷焉。明年归矣,将寻先生之书库,借钞所未有者。奉先生之命,遂为先生记之。

  (选自《四库全书》集部卷六十六)

  【注】①南面百城:南面而坐,统辖百城,指做侯王。②衋伤:伤痛。③滮池瀱汋 :泛指小水流。

  4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)

  A.门望甲齐东 甲:居……首位

  B. 万卷可立致 致:到达

  C.藉钞本流传 藉:借助

  D.至典衣予直 直:通“值”

  5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )(3分)

  A.顾士之勤于钞写 B.今则操一囊金

  积之二十年矣 非是则不顾

  C.日中集奉钱所入 D.每以月之朔望玩慈仁寺

  民间所藏 悉以购书

  6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)

  A.本文虽名为“记”,却以议论为主,这种写法与王安石的《游褒禅山记》一脉相承。

  B.作者认为古代应付科举考试的读书人,只有读通四五十卷书,才能考取功名。

  C.本文还具有文化史的意义,它提供了明清时代有关记录、版本的一些历史情况。

  D.抄本流传到雕本流传是文化兴旺发达的一个重要标志,作者却加以批评,未免有失偏颇。

  7.翻译

  1)古之人竭心力为之者,今人全不之惜,任其湮没。(4分)

  译文:

  2)以验藏书家目录,则仅有其十之二三焉。(3分)

  译文:

  3)明年归矣,将寻先生之书库,借钞所未有者。(3分)

  译文:

  参考答案:

  4.B 得到、买到

  5.C“所”字结构。(A.前“之”,助词,定语后置的标志,不译;后“之”,代词,书。B.前“则”,连词,表转折,却;后“则”,连词,表承接,就。D.前“以”,介词,引介时间,在;后“以”,介词,用、用来)

  6.B“一定可以考取功名”的说法绝对化。(D项是对作者的贬抑,是干扰项,应仔细辨析。)

  7.①古代的人竭心尽力去做的事情,今天的人全不珍惜它们,任由它们湮没消逝。(“为”,宾语前置,句意。)

  ②把(这些书)(和)藏书家的目录查验一下,(我这些书)仅仅只有藏书家目录的十分之二三。(“以”,补出省略,句意。)

  【参考译文】

  池北书库,是詹事府少詹事兼翰林院侍讲学士、新城人王渔阳先生聚集书籍的屋子。新城的王氏家族,名望在齐东数第一,先辈留传下来的书籍不少啊,但是,战争和火灾之后流散遗失了一半。先生从开始做官到现在,阅读手抄,借读的书总是根据原本抄录一个副本。每月初一、十五游逛慈仁寺,整天拿着自己的俸禄,全部用来买书,但三十年了书库也没有填满。

  唐代以前,书籍大多藏在官府。刘歆的《七略》,郑默、荀勖的《中经》、《新簿》,以后的经史子集、《七录》,历朝都有增减。民间的藏书,除皇帝所赐的书以外,并不多啊!自从雕版印刷盛行,因而书籍容易得到,民间雕镂的版本,没有进贡朝廷的将近十分之九,因此官府的藏书反而不如民间多。古代拥有万卷书的人,自夸超过做侯王,现在却(只需要)拿一袋钱,到江浙的书市,万卷书籍可以立刻到手。但是在博览群书的人看来,好像什么也没有看到。宋、元的雕本一天天地接近消失,幸好在水灾火灾、战乱劫夺之后还有仅存的,借助抄本得以流传下来。只是勤于抄写的读书人,一百人中也只有一二人罢了。应付科举考试的读书人,专攻四书,任选五经中的一经,不过四五十卷,就可以考取一定的科别和第等。而书商牟利,也只谋求像应付科举考试的读书人(那样急功近利),不是这一类(科举考试用书)就不经营,以至于很多书只好用来盖酱坛子、裹面条、糊养蚕用的竹席。古代的人竭心尽力去做的事情,今天的人全不珍惜它们,任由它们湮没消逝,这是令有道德修为的读书人伤心的事情,但是王先生设书库(收藏好书),(很多人)想留住好书惟恐还来不及呢。

  我经历了乱世,没有先辈留传下来的书籍。等到壮年,到处找饭吃,经过都城市镇,断简残编(无所不搜),乃至典当衣物来付书款,积累书籍有二十年了。把(这些书)(和)藏书家的目录查验一下,(我这些书)仅仅只有藏书家目录的十分之二三,但是未尝没有超出藏书家目录之外的书。用大海来打比方,(藏书家的目录)就像许多大江大河无不百川归海。但(我的藏书也像)小河流汇聚起来而不干涸,鸟儿见了它喝一喝,鱼儿得到它游一游,也可以以自己的乐趣为乐,而忘记自己身世的困厄。我明年就要回去,将寻访王先生的书库,借抄我没有的藏书。尊奉先生的命令,于是我替先生写了这篇书库记。

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