教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。下面是查字...
教学目标:1.有感情地朗读课文。2.读懂课文内容,体会查理发生的变化,感受理解、信任、充满爱心给人带来的快乐。3.能围绕单元导读进行...
《好汉查理》教学设计一篇 【设计理念】根据略读课文的特点,引导学生自读质疑,以学定教,读中感悟,使三维目标有机融合。让学生在感受...
《好汉查理》精品教学设计一【设计思想】以有感情地朗读课文为载体,引导学生细细品析语言。教学这篇课文,教师要鼓励运用以前学到的阅读...
教学目标:1、正确、流利,有感情地朗读课文。2、理解课文内容,体会查理发生的变化,感受善良、信任、充满爱心给人带来的快乐。 教学重...
一、激发兴趣,读题生疑1. (课前播放《好汉歌》)同学,这首歌的歌名知道吗?《好汉歌》,板书:好汉。在你心目中,你认为怎样的人才能称得...
课文的故事情节简单,与学生的生活很接近,因此,在生字等教学上初读课文上我预备加快教学环节。据此,先引导学生根据导语中的要求,默读课...
【设计理念】根据略读课文的特点,引导学生自读质疑,以学定教,读中感悟。让学生在感受作品中人物形象的同时,学会关爱他人,真正落实...
【设计思想】以有感情地朗读课文为载体,引导学生细细品析语言。教学这篇课文,教师要鼓励运用以前学到的阅读方法自读自悟,读懂课文。 【...
学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文2、理解课文内容,3、体会查理发生的变化,4、感受善良、信任、充满爱心给人带来的快乐。教学...