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人教版《就任北京大学校长之演说》教学分析

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《就任北京大学校长之演说》教学设计 【三维目标】 1、知识与能力: ⑴ 在了解北大的历史和当时的社会历史背景的基础上,引导学生理解...

《就任北京大学校长之演说》教学设计 【教学目标】 1、结合注解,疏通字句,读懂文章大意;了解的写作背景,理解蔡元培的办学方针和巨大...

教学目标 1.了解演讲辞中心突出、层次分明的特点。 2深入理解课文内容,理解蔡元培的办学方针和巨大贡献,体会蔡元培的人格魅力。 教学...

《就任北京大学校长之演说》同步练习 一、基础知识 1、对下列各组词语中加粗字注音全部正确的一项是( ) A、会晤(wù) 数载(zà...

《就任北京大学校长之演说》关于练习 一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切...

《就任北京大学校长之演说》课训练提高 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A.塞(sāi)责贻(yí)误 孜孜(zī)以求。 ...

就任北京大学校长之演说 课内练习 一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希...

1.《就任北京大学校长之演说》中蔡元培先生为什么要提出“抱定宗旨”的要求?答:蔡元培先生之所以首先提出“抱定宗旨”的要求,是因为当时...

《就任北京大学校长之演说》教学建议 1、在了解北大的历史和当时的社会历史背景的基础上,引导学生理解蔡元培的办学方针和巨大贡献。 2...

《就任北京大学校长之演说》问题探究1、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希...

《就任北京大学校长之演说》问题探究 作为一篇就职演说,有怎样的特点? 1、富有针对性和现实意义。就职演说,大都会阐释自己的施政纲领...

《就任北京大学校长之演说》整体把握 《就任北京大学校长之演说》是一篇用浅易的文言文写成的演讲辞。要想理解这篇演讲辞的内涵和意义,必...

《就任北京大学校长之演说》形近字辨析肄:(yì)肄业 肆:(sì)酒肆 旨:(zhǐ)宗旨 诣:(yì)造诣 聘:(pìn)聘请 骋:(c...

《就任北京大学校长之演说》多音字辨析长:zhǎng(校长) cháng(特长) 称:chēng(称赞) chèn(对称) 丧:sàng(沦丧) ...

《就任北京大学校长之演说》生字注音肄业(yì) 提携(xié) 弭谤(mǐ) 孜孜求学(zī zī) 造诣(yì) 矫正(jiǎo) 冶游(...

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