你听过蒲公英梳头的声音吗?蒲公英有一蓬金黄色的头发,当起风的时候,头发互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,她的头发,全...
课文研讨 一、整体把握 1.关于采用的人称 全文用第二人称“你”来叙述,读者容易获得认同感。阅读时,我们仿佛感到作者在和...
●教学目标1、朗读课文,了解文章的内容和作者的思路。2、品味生动形象、活泼优美的语言。3、运用自己的生活体验理解课文内容,感受生活的...