一、教学目标1、学会读懂句子含着意思的方法,初步培养学会联系上下文理解句子含着意思的能力。2、学会本课的生字新词。3、了解问句的三...
《白杨礼赞》 《囚绿记》 二. 重点 难点分析 1. 理解象征手法 体会散文“形散神聚”、“言在此而意在彼”的写作特点,理解托...
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如梦 人教版小学五年级语文下册第二单元教学设计 《白杨》教学设计教学内容:九年义务教育六年制小学语文教科书第十册第5课《白杨》。...
白杨》教学设计gzslhxx-hjd一、教材依据该课程教材是由人民教育出版社小学语文室编著的九年义务教育六年制小学教科书《语文》第十册第二单...
学习目标1.能有感情地朗读课文,学习课文借物喻人的得表现方法,体会课文借白杨的特点,歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆...