电脑住宅的导学案

 班级   四年         课 题 30*电脑住宅     课 时 1课时

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    教学思路(纠错栏)

    学习目标:

    1.我能了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便,感受科学技术的飞速发展。

    2.我会正确、流利地朗读课文。

    3.我能发挥想象力,设计一栋你心目中的电脑住宅。

    学习重点:体会按一定顺序说明事物的方法。

    知识链接:

    1、电脑住宅:它位于日本东京市中心,建筑面积370多平方米,内部安装有100多台电脑,设计师是东京大学教授坂村健。

    2、日前,在日本住宅建设公司以及三菱电机公司等16个单位的赞助下,电脑住宅的研究又有了更好的发展,并开始着手研制开发智能电脑大厦。在这个电脑大厦内全部的地方,例如天花板以及墙壁等地都将使用各种传感器和微电脑,而每个大厦内的居民都持有各种超级集成卡片,并在上面记录了各种不同的信息,而且每个房间的环境和设施都可以根据卡片上的指令进行自动调节,从而最终达到人与环境的和谐统一。

    预习任务:

    1、会认本课生字。

    2、会读本课课文。

    3、收集关于电脑住宅所具有的其他功能的资料。

    自主、合作、探究:

    1、自主将课文读通顺。

    2、电脑住宅与普通住宅有什么不同?用一句话谈谈你的感受。

    3、电脑住宅有哪些奇妙的功能?边读边想,用笔在相应的段落留下你思考的痕迹。

    4、在同学们所了解的其它的电脑住宅,还具有其它不同的功能吗?(学生交流收集的资料)

    我来闯关:

    1、在括号里填上合适的词语。

    (    )

    的乐曲

    (    )

    的环境

    (    )

    的生活

    (    )

    (    )

    (    )

    (    )

    (    )

    2、写出下面词语的近义词

    舒适──(   )   立即──(   )

    持续──(   )   判断──(   )

    3、选择关联词填空,并任选两组造句。

    既……又……  只有……才……  只要……就

    1、(   )主人下达“同意入内”的指令后,大门(   )会打开。

    2、(   )按一下开关,整栋房子(   )进入“休息状态”。

    3、电脑根据这些气象资料,为主人提供一个(   )节能(   )舒适的家居环境。

    学习收获:

    知识延伸:

    发挥想象力,设计一栋你心目中的电脑住宅。