江苏省高中历史学业水平测试复习提纲

根据2012年江苏省高中历史学业水平测试说明(必修)整理

2012．11

近代西方资本主义政治制度的确立与发展6．理解美国1787年宪法

前提：美国摆脱英国殖民统治，成立美利坚合众国;内容：①规定美国是联邦制国家，中央集权与地方分权相结合。②把国家权力分为立法、司法、和行政三部分。体现行政、立法、司法的“分权与制衡”的原则。③实行总统制，肯定了资产阶级民主共和政体。评价：①美国1787年宪法是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法；②强调加强国家权力，又突出“分权与制衡”原则；③存在不足：允许南方的奴隶制存在，不承认妇女、黑人和印地安人具有和白人男子一样的权利等。8．理解美国总统共和制的特点美国总统由选举产生，总统既是国家元首，又是政府首脑，还是国家武装力量的总司令；行政权集于总统，总统决定对内对外政策，拥有极广泛的权利。但总统任命官职权和对外缔约必须得到参议院批准方可生效，总统一旦违宪，将受到国会制裁直到弹劾。

第八单元

从科学社会主义理论到社会主义制度的建立2．理解《共产党宣言》发表的意义

1848年2月发表《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级斗争有了科学理论的指导，社会主义运动蓬勃发展起来。6．认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义

（1）性质：十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。（2）对俄国：它由无产阶级领导，以建立体现社会公正和平等的社会制度为目的；为俄国社会发展开辟了新道路。（3）对世界：它成功打开了资本主义体系的缺口，沉重打击了帝国主义的统治；鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争；将社会主义理论变为现实，开创了社会主义运动的新局面。（4）启示：资本主义可以被社会主义所取代。第九单元

当今世界政治格局的多极化趋势5、认识“冷战”对战后国际关系发展的影响

世界在全面“冷战’和局部热战间交替，加剧了世界的紧张局势但也避免了新的世界大战的爆发；6．理解从欧洲共同体到欧洲联盟的发展历程

（1）背景：①二战使欧洲丧失了世界政治经济中心的优势地位。②美苏争霸威胁欧洲的安全。③在经济发展过程中，西欧国家的联系日益密切。（2）历程：①1967年三个共同体合并为欧洲共同体（性质：经济实体）。②1993年欧洲共同体发展为欧洲联盟。标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。（3）影响：①随着经济实力的增强，西欧国家开始摆脱美国的控制，推行独立自主的外交政策。②资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面形成③增强与美苏抗衡的实力，冲击了两极格局，使世界朝多极化方向发展10、理解两极格局的瓦解和多极化趋势（1）两极格局的瓦解：1991年苏联解体，冷战时代终结和两极格局瓦解。（2）多极化趋势①世界多极化趋势的出现

时间：20世纪60、70年代；

表现在西欧的联合、日本的崛起、不结盟的兴起、中国的国际地位提高；

影响：削弱了美国资本主义世界霸主地位，冲击了美苏两极格局，推动了世界多极化趋势的出现。②、世界多极化趋势的加强时间：20世纪九十年代以来；原因：苏联解体，两极格局瓦解。当前，世界格局出现“一超多强”局面，（即美、欧盟、日本、俄罗斯、中国）影响：有利于国际关系的民主化，有利于充分发挥联合国的作用，有利于建立公平合理的世界政治经济新秩序，有利于世界和平与发展。

2．认识新航路开辟的影响

（1）结束了各地相对孤立的状态，世界日益连成一个整体。（2）地区性贸易开始向世界性贸易扩展，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。（3）导致世界贸易中心由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸。（4）加速西欧封建制度的解体，促进欧洲资本主义发展。4．理解资本主义世界市场形成与建立的主要途径

（1）主要途径：欧洲殖民者在世界范围内的殖民扩张和殖民掠夺。（2）影响：为资本主义的发展提供了资本的原始积累，促进了欧洲资本主义的发展；同时也给亚、非、拉美等殖民地带来了深重的灾难，打断了它们正常的历史进程，造成发展缓慢、贫穷落后。学生誉为最好的高考复习资料，是因为高考宝典非常讲究针对性，抓住学生弱点和高考重点，成绩提高就这么简单。