陶罐和铁罐习题设计

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一、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词 反义词 近义词 反义词

骄傲——( )( ) 懦弱——( )( )

轻蔑——( )( ) 羞耻——( )( )

二、 填空。

课文的体裁是 ，作者用了对比的方法来写 ， 开始时，骄傲的铁罐看不起陶罐，陶罐对铁罐的态度是 ，二者形成了鲜明的 ;许多年过去了，陶罐 ，铁罐 ，二者又形成了对比。这个寓言故事告诉我们一个道理： 。

三、为下面句子加上标点。

1.何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧 有什么可吵的呢

2.哟 这里头有一只罐子 一个人惊讶地说

四、读句子，选择正确的理解。

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”

1. 这句话说明陶罐认为碰撞不等于坚强，和睦相处不等于懦弱。( )

2. 这句话说明陶罐为自己的懦弱辩解。( )

五、 总结本课在写作方面值得学习的地方。

六、用自己的文具当主人公，编一个寓言故事，来说明一个道理。