人教版小学语文三年级下册第二单元下卷
[量化测试部分总分：100分。时间：60分]
一、请你帮小狗把苹果放在相应的篮子里，好吗?(10分)
翠 赤 衫 饲 锐 黎 葱 疲 殊 澈 森 涉
平舌音 翘舌音 整体认读音节
二、给正确的生字涂上颜色，让星星闪闪发光。(8分)
麦 杆 秆) 石(壁 碧) 装(栽 载) 欧(州 洲)
(启 起 )程 (端 瑞 )正 (括 扩 )大 (陡 徒 )峭
三、加一加，组一组，再写一写。(11分)
牛 + 利 = 犁(犁牛) 木 + 东 = ( ) 月 + 复 = ( )
此 + 木 = ( ) 石 + 欠 = ( ) 今 + 贝 = ( )
+ = ( ) + = ( ) + = ( )
四、试着写出和句中加点词语意思相近的词语吧!(10分)
1、我真想捉一只翠鸟来饲养。( )
2、这把刀非常锋利。( )
3、商场里，鞋架上摆着各式各样的新款皮鞋。( )
4、几棵老松树挺立在山坡上。( )
5、刚下过雨，空气很清新。( )
五、我会连，还会写。(10分)
漠漠水田飞白鹭 叶底黄鹂一两声 王建
雨里鸡鸣一两家 阴阴夏木啭黄鹂 王维
池上碧苔三四点 竹溪村路板桥斜 晏殊
我还能写两句这样的诗句：
六、品味佳句。(9分)
听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的( )，顶着满天( )的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的( )。
1、按原文填上正确的词语。(3分)
2、再仔细读一读句子，体会下加点的四个词语表明人们
，以及人们
的高贵品质。(4分)
3、用“纷纷”说一句话： (2分)
七、快乐阅读。(18分)
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋!
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1、给加点的字选择正确的读音。(3分)
衬托(cèn chèn) 照耀(yào rào) 皮薄(bó báo)
2、从短文中找出合适的词语填在括号内。(6分)
( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶
( )的梨花 ( )的阳光 ( )的海洋
3、从短文中找出一个比喻句用“——”画出来，再找出一个拟人句用“﹋﹋”画出来。(2分)
4、短文是按 顺序来描写银梨的。(2分)
A 事情发展的顺序 B 方位顺序 C 时间顺序
5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“——”上。(2分)
6、作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。(3分)
八、习作天地。(24分)
同学们，展开你想象的翅膀，想象一下几年后家乡的环境会有怎样的变化呢?快动笔写一写，描绘出一幅美丽的家乡环境图吧!