2013年山西省小升初语文考试试卷
同学们即将告别小学六年的生活，也即将进入初中的学习生涯，你们呢准备好了吗?现在是查字典语文网小编为同学们编辑发布的2013年山西省小升初语文考试试卷。
一、看拼音写词语，并按要求填空。(6分)
洋yì( ) 军fá( ) 倾xiè( ) 荣yù( )
友yì( ) 疲fá( ) 松xiè( )( )yù示
1.以上四个音节按音序排列，其顺序是：__________________。
2.四个音节中，整体认读是：__________________。
二、仔细分辨，选字填空。(6分)
1.(以已)_________后_________经_________身作则
2.(艰坚)_________巨_________固_________贞不屈
3.(即既)_________然_________使一触_________发
4.(竞竟)_________赛_________然_________相开发
三、按要求写成语。(6分)
1.填上小动物。
( )假虎威 闻( )起舞 胆小如( ) 狡( )三窟
2.写出含“风”的成语：__________________
3.写出含“花”的成语：__________________
四、把下面的题目、作者和主人公用线连起来。(6分)
(1)罗贯中 A.《卖火柴的小女孩》 a.武松
(2)安徒生 B.《穷人》 b.作者
(3)列夫•托尔斯泰 C.《鸟的天堂》 c.桑娜
(4)巴金D.《景阳冈》d.作者和自己的朋友
(5)施耐庵 E.《草船借箭》 e.诸葛亮
(6)杜甫 F《闻官军收河南河北》 f.小女孩
五、按要求改写句子。(10分)
1.李明兴奋地告诉陶红说：“我明天就要放暑假了!”(改为第三者转述)
2.这个故事让同学们感动得流下了眼泪。(不改变原意，换两种说法)
a句：
b句：
3.蝴蝶在窗前飞舞。(改成拟人句)
4.真娇气，我又不是故意踩伤你的脚，哭什么?(改用礼貌用语)
六、积累运用。(14分)
1.填诗句。(2分)
(1)但愿人长久，____________________。
(2)不识庐山真面目，____________________。
2.填格言警句。(2分)
(1)____________________，勿以善小而不为。
(2)良药苦口利于病，____________________。
3.填谚语或歇后语。(2分)
(1)路遥知马力，____________________。
(2)千里送鹅毛，____________________。
4.学校新建了教学大楼，在布置图书室时想张贴一条名言警句，请你想一条合适的写下来。(2分)
5.“今年过节不收礼，收礼只收脑白金。”这句广告词从语言表达角度看有没有毛病?请你作简要分析。(2分)
6.他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”
这句话选自课文《__________》，句中的“他”指的是__________，“您”是__________，这句话表现了“他”____________________。朗读这句话应该读出__________语气。(4分)
七、拓展与创新。(10分)
1.《孩子眼里的世界》(4分)
短文一：公园里的一把长椅折了一条腿，歪在路旁。一位小姑娘看见后，几次试图将它扶正，都没有成功。最后，她从附近搬来几块砖头，将长椅支起，方才一蹦一跳高兴地离去。
(1)你想对这位小姑娘说：____________________(2分)
短文二：叔叔的轿车停在小区院内，每次去开车时，都发现不知哪个孩子在车前身“2×4”的字样后面用粉笔加上“=8”。头一天将它擦掉，第二天还会重新写上，叔叔干脆自己在“2×4”的后面用漆喷上了“=8”的字样。可第二天再去开车时，发现在“2×4=8”的后面用粉笔打了“√”。
(2)文中的这个小孩子是捣蛋鬼吗?请您发表自己的看法。(2分)
2.《放下就是快乐》(6分)
文：一个富翁背着金银财宝到处找快乐，可走过千山万水仍未找到。他沮丧地坐在山道边，问一个背着一大捆柴草从山上走下来的农夫，为何自己没有快乐?农夫放下沉甸甸的柴草，舒心地揩着汗水说：“快乐其实很简单，放下就是快乐呀!”富翁顿时开悟：__________
(1)在横线上补充一两句话，使原文完整。(2分)
(2)快乐是什么?请根据要求在下面横线上补写。(4分)
A.背着一大捆柴草的农夫说：“放下就是快乐。”
B.农民伯伯说：“庄稼丰收就是快乐。”
C.《穷人》中的渔夫说：“____________________。”
D.张思德说：“____________________。”
E.牛郎说：“____________________。”
F.你认为呢?____________________。
八、阅读短文，回答问题。(12分)
三顾茅庐
刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，可是都没有见着。
冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去，他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了!”刘备生气地说“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不用去了!”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。
① 他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行，到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛亮先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三天分下，最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开。
诸葛亮出山后，刘备把他当作自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。②刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛亮先生，就像鱼儿得到水一样呀!”
1.“三顾茅庐”中的“顾”字按音序法查字典应先查音序__________，按部首法查字典应查__________部。词中“顾”可理解为：____________________。(2分)
2.把词语补充完整并照样子写两个新词。(2分)
( )( )朗朗 ( )( )敬敬____________________
3.认真读文中画波浪线的句子，说说他们分别把什么比做什么。(2分)
①把__________比做______________________________。
②把__________比做______________________________。
4.结合上下文理解词语。(2分)
(1)茅塞顿开：
(2)蜿蜒起伏：
5.文中的张飞只说了一句话，找出来认真读读，就可以看出张飞是个________________的人。描写刘备的语句很多，从第3自然段中词语 __________、__________、__________、__________，都可以看出刘备是个 ____________________的人。(4分)
九、习作。(任选一题作文)(30分)
题一：有__________真好
要求：把题目补充完整，然后围绕一件事有条理地叙述，写出真情实感。
题二：那一次，我战胜了__________
提示：生活中，我们会面临许多挑战，诸如悲惧、羞怯、自卑、困难等，请根据自己的亲身经历，把文题补充完整。写一篇真情实感的习作。