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小学语文三年级下册第一单元测试题

小编:

一 写好钢笔字。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

二 读拼音,写词语。

jiàshǐ chóudài chuàngzào qūzhéwānyán

( ) ( ) ( ) ( )

liáokuò dǎoyǔ hǎiyù xīngluóqíbù

()( )( )( )

zēngtiān zītài zhēdǎng biànhuànwúcháng

( )( ) ( ) ( )

三 给划线的字选择正确读音。

民族(zú zhú)诗篇(biǎn piān) 贮存(chǔ zhù) 繁衍(xián yǎn)

魅力 (mèi mò) 弥漫(mí ní) 漂浮(piāo piào) 缤纷(bīn bīng)

四 比一比,组词。

架( ) 蜒( ) 矿( ) 罩( ) 系( )

驾( ) 蜓( ) 旷( ) 桌( ) 紧( )

五 改正句子中用错的字。

1 长城东起山海关,西到家屿关。( )( )

2 南沙不紧拥有难以计数的海洋生物,还运藏着丰富的矿产资源。( )( )

3 庐山的云雾真是变换无长。 ( )( )

六 照样子写句子,注意划线部分。

1 京杭大运河像银光闪闪的绸带飘落在大地上。

2洁白的浪花仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。

七 按课文内容填空。

1 天是一片( ),海是一块翡翠。远望( ),翡翠和( )合璧,蔚为( )。俯看( )的海水,龙虾、燕鱼、海龟( ),令人( )。

2云雾( )山谷,它是( );云雾( )山峰,它又是( )。

3长城像巨龙( )在大地,( ),( )。东起( ),西到( ),万里长城( )了( )。

4 我们所在的省是( ),简称( )。

八 阅读短文,完成后面的练习。

我 爱 花 城

我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……

记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!

(一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。)

啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!

1本文是按 的顺序来写的。本文的中心句是

2把“在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!”这句话改为陈述句。

3、根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。

(1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。( )

(2)形容可看的东西太多,看不过来。 ( )

(3)形容女子体态修美或花木等形体挺拔。( )

4、第五自然段,作者写了菊花的 和 。

5、用“-----”画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。用“ ”画出描写菊花千姿百态的句子。

6、 说说阅读了本文带( )的自然段,你读懂了什么?

九 习作。

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