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二年级上册语文拼音、字的复习

小编:

设计理念:

《语文课程标准》指出:“关注学生日常识字的兴趣,关注学生写字的姿势与习惯,重视书写的正确、端正、整洁、激发学生识字写字的积极性,不能简单地用罚抄的方式,来达到纠正错别字的目的。”因此,复习过程中与生动有趣的游戏、活动结合起来,这样能与学生的心理特征相符合。

第一课时

复习目标:

1、对要求会写的字能读准字音、认清字形,了解意思、正确书写。

2、使用音序查字法和部首查字法,培养独立识字的能力。

复习过程:

一、复习汉语拼音字母表

1、朗读大、小写字母,快速指读,背诵汉语拼音字母表

2、提示几个容易写错的大写字母:G、、M、N、P、判断下面几组字母按字母表排列顺序是否正确,对的达“√”,错的打“×”。

(1).A B D C E F G ( )

(2).R S T W V U X ( )

(3).H I J L M N ( )

3、根据小写字母写出相应的大写字母

4、边背字母表,边排序,划一个写一个(练习本)

二、查字典

1、我们把大写字母也叫做音序。现在谁能回忆一下我们以前学过的音序查字法。

2、这学期咱们又学了部首查字法。考考大家,部首查字法先知道什么,再查什么。

3、真了不起!我在练习中再考考你。(提纲)

字 音序 部首 除部首外几画 组词 音节

三、辨别易混淆的声、韵母

师:声母和 韵母里也有很多双胞胎,他们长得可像了。聪明的你们一定能分清他们,谁愿意试试呢?(愿意)

指名学生认读、全班齐读 。

卡片出示:b —d p—q

ai—ao ao—ou ui—iu en—eng

ei—ie un—ǖn an—ang in—ing

四、你们能说的一口标准的普通话,谁愿意来当一回播音员

给下面带点的汉字选择正确的读音画上“——”并读一读。(题纲练习)

五、看拼音写词语

1、看前八个单元的考卷,找找第一题看拼音写词语,自己错在哪里

(1)、反馈

(2)、本子上在练习一遍

2、同学们,每个生字和我们一样,是个可爱的娃娃。大家手中的笔决定了这个娃娃是美还是丑,是快乐还是悲伤。如果你一笔一画地把这个字写得端正、匀称,那么这个生字娃娃就张得漂亮极了,大家愿意把它写好吗?

认真拼读下面的音节,想想是哪课学的,认真工整的写出汉字来。(题纲练习)

(观察学生的写字姿势,及时纠正)

第二课时

复习目标:能正确辨析同音字,形近字,多音字。

一、 导入:

大家好,我是你们的学习伙伴冬冬,时间过得真快啊!一转眼,一学期就要结束了,可是我还有一些字区别不清,你们能帮帮我吗?

二、 同音字

1、 冬冬:这些字的读音都一样,可我不知道该用哪一个?能告诉我你的好办法吗?

zhuō zhǐ yuán piāo

( )住 手( ) 花( ) ( )扬

( )子 ( )有 ( )圈 ( )浮

( )工

shi zuo Shen cheng

金秋( )节 ( )工 ( )体 长( )

春华秋( ) 工( ) ( )出 ( )长

( )请

Shou qi qi hua

( )都 国( ) 尤( ) 变( )

( )心 围( ) 好( ) ( )语

yi chang ke

容( ) 广( ) ( )苦

满( ) 工( ) ( )服

u li Bei ye

( )毛 道( ) ( )后 黑( )

( )言 ( )物 ( )子 作( )

xi you

( )欢 ( )其

( )澡 ( )于

2、学生说说好方法。(组词、说句子、编字谜、理解意思……如“飘”:西二小,真轻巧,风一吹,它就飘。)

三、形近字

1、冬冬:有一些字特别像,我有时写错了,就闹了很多笑话。就像下面这几个字,我老是混,相信你们肯定早已区别清楚了!

晴 情 睛 请 清

2、小组讨论

3、反馈:(编儿歌:草青青,水清清,请你来,做事情,太阳升,是晴天,看东西,用眼睛。)

4、冬冬:谢谢你们,让我学到认字的好办法。在本册中,你还能找到这样的字吗?

昨( )披( ) 飘( ) 灭( )

作( )坡( ) 漂( ) 灾( )

怎( )被( )

快( ) 族( ) 旁( ) 扬( )

块( ) 旗( ) 劳( ) 场( )

挑( ) 跟( ) 幸( ) 寻( )

桃( ) 根( ) 辛( ) 灵( )

船( ) 刻( ) 棵( ) 吸( )

舰( ) 孩( ) 颗( ) 极( )

学生反馈,组词

四、多音字

1、在这册中,我们认识了好多个多音字。今天,我要和你们分工合作一起来找找,看谁找得又快又准。我和第一组一起找1、2两单元,第二组找3、4两单元,第三组找5、6两单元,第四组找7、8两单元,咱们开始吧!

2、反馈

dū ( ) wéi( )

都 为

dōu( ) wèi( )

bēi( ) xīng( )

背 兴

bèi( ) Xìng( )

qū( ) zhuàn( )

曲 转

qǔ( ) zhuǎn( )

Jiāo( ) hái( )

教 还

Jiào ( ) huán( )

hǎo( ) bēn( )

好 奔

hào( ) Bèn( )

méi ( ) fēn( )

没 分

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