手机
课    件
  • 课    件
  • 教    案
  • 课    文
  • 试    卷
  • 阅    读
  • 知    识
  • 诗    词
  • 文  言  文
  • 作    文
当前位置:查字典语文网 > 语文教案设计 > 一年级语文教案设计

小学语文课文

一年级语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
西师版:上册 下册
语文版:上册 下册
二年级语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
西师版:上册 下册
语文版:上册 下册
三年级语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
西师版:上册 下册
语文版:上册 下册
四年级语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
西师版:上册 下册
语文版:上册 下册
五年级语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
西师版:上册 下册
语文版:上册 下册
六年级语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
西师版:上册 下册
语文版:上册 下册

初中语文

初一语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
语文版:上册 下册
初二语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
语文版:上册 下册
初三语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
语文版:上册 下册

高中语文

高一语文课文
上册 下册
高二语文课文
上册 下册
高三语文课文
上册 下册

人教版一年级语文教案设计

一、说教材《胖乎乎的小手》是人教版语文一年级下册第二组教材的一篇课文。这组教材围绕着“家庭生活”这个专题进行编排,旨在教育学生孝敬...

一、我会填.。12%1、填上声母、韵母或音节。6%()--a---ya q—( )---an----qian ch---u---()----chuangx---i---a----() q---ün----(...

一、照样子填偏旁,让它和花儿组成新字,再选字组词。如:火 半 十 舌 吾 上 白 青 元 关 车伙 ( 伙伴 ) ______ ______ __...

一、看拼音写词语 (10分)li hua huanghe yi jing changcheng qingkuai( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhuanxin shuo hua laodong...

一、我会看拼音写词语,我要把汉字写漂亮。gāo xìng mǎ yǐ yáng guāng xiǎng niànliàn xí fā míng zhī dào fē...

一、 我会拼读,还会写。(10分)【小朋友们,一定要仔细看,千万别粗心!】shuōhuà bànfǎ zhǔyì jiè shù míng bái( )...

学习目标:1、学生通过观察情境图认识ai ei ui,并通过相近汉字的发音,识记ai ei ui 的发音和四声,并掌握复韵母的发音方法,达到读准...

一、教材分析1、内容及编排本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了...

一、学情分析因为是一年级的新生,刚从幼儿园进入小学,年龄较小,活泼好动,自律性差,注意力难以集中,行为习惯尚在养成阶段。对于学校班...

教学目标1、熟练掌握学过的声母和6个单韵母,能正确区别形近字母,读准音,认清形,正确书写。2、能正确拼读带调音节,认识事物,并把音节...

教学目标1.学会前鼻韵母an en in和整体认读音节уⅰn及其四声,能够读准音,认清型,并能正确书写。2.能正确认读由声母anenin组成的音节...

教学目的1、认识“全”、“奇”等14个生字,会写“爸”、“全”等6个字。2、有感情地朗读课文,体会家庭成员之间的亲情。3、初步感知诗歌的...

采用多种方式识字,注重识字教学的应用性——《姓氏歌》说课一直以来,在识字教学中,低年级的识字与写字是重中之重,多识字是为了便于我们...

教学目标1.知识与技能懂得整理生活、学习用具的小要领,锻炼多方面的能力。2.情感与态度愿意尝试自己动手。乐予自己的事情自己做,并能体...

一、教学背景分析1.教学内容分析:《春夏秋冬》一课是部编小学语文一年级下册第一单元的一节识字课。本册教材包括两个识字单元和六个阅读单...

学科中心