高考语文阅读:““孤傲”俞平伯” 阅读答案

小编:

二、阅读下面的文字,完成5~8题。(25分)

“孤傲”俞平伯

①俞平伯1900年生于浙江湖州,原名俞铭衡,字平伯。现代诗人、作家、红学家。他出身名门,早年以新诗人、散文家的身份享誉文坛。历任上海大学、燕京大学、北京大学、清华大学教授,精研中国古典文学,“新红学”的开拓者之一。

②俞平伯一生爱好昆曲,而这爱好又与他的爱情相关。1917年,俞先生与许宝驯结成秦晋之好。许家都是昆曲爱好者,许宝驯之父许引之是业余昆曲家,许宝驯的姐姐弟弟也喜爱昆曲。尤其是许宝驯,扮相漂亮,嗓音又好,唱起来字正腔圆,并且能填词谱曲。

③20世纪 50年代中期,醉心于《红楼梦》研究的俞平伯先生遭受非学术的政治批判,遂淡泊了政治,对昆曲的兴致愈来愈浓。每逢星期四上午,夫妇俩便专门请来笛师伴唱。来了客人,也要坚持一曲唱罢才接待。俞平伯与许宝驯每年夏天都要坐公共汽车或三轮车去颐和园。这给幼小的外孙韦柰留下童话般的印象:“外公租了人工摇的乌篷船,带着笛师,带了吃喝的东西,把船漂在后湖上唱曲子。一群游客围着听,都觉得很惊奇。”

④1956年8月,在当时的文化部副部长丁西林和北京市副市长王昆仑等人的帮助下,俞平伯第二次发起昆曲结社,这就是“北京昆曲研习社”。研习社成立大会在俞平伯的家——老君堂召开,他亲自拟订了《章程》和《同期公约》。研习社最有影响的是对《牡丹亭》的改编与排演——俞平伯与弟子精心整理校订,全体社员通力合作把《牡丹亭》推上舞台,1958年10月2日在北京试演了一场,周恩来总理亲临观看了演出。俞平伯生性耿介孤傲,不善应酬。演出结束后周总理上台与大家合影,却找不到俞平伯,后来发现他是上台了,可是他取了自家的三弦又下去了,总理笑他书呆子。1959年10月,《牡丹亭》在长安戏院演出了两场,北京昆曲研习社作为当年唯一参加国庆献礼演出的业余社团,是昆曲演出史上的一件盛事。演出结束,文化部的一位高官来看望俞平伯,俞先生不说话,只抽烟。高官问:“身体好吗?”答:“嗯。”高官说:“我们走了。”答:“嗯。”既不客套,也不送客。

⑤“文革”开始后,一些乌合之众冲击俞平伯的家,从老君堂抄走了大量书籍和研究资料。后来又将其集中到学部的“牛棚”办学习班,把他的书挂在墙上批判。俞平伯在“牛棚”里依然从容,每天给夫人写一封信。造反派给他戴上纸糊的高帽子,让他敲着锣走在游街队伍的第一个,他也淡然处之。

⑥从“牛棚”放出来后,俞平伯全家被赶到一个小房子里居住,工资也被扣发,只给少许生活费。1971年1月,作为特殊照顾的老知识分子,俞平伯夫妇从五七干校回到北京。

⑦1972年,在周总理的亲自过问下,有关部门不得不给俞平伯调整住房、补发工资。一天,几个人提着皮包来到俞平伯家。俞先生点完钱后不慌不忙地问:“这只是本钱,利息在哪里?”来人都很惊愕,说:“没有利息。”俞先生说:“工资是国家给我的,扣这么多年是错误的。今天你们来送钱就是很好的证明,还本付息是常识。”来人面面相觑,无言以对。俞先生说:“其实我并不在乎几个钱,我是对有些人信不过,他们什么事情都干得出来。我担心他们从中贪污。”说得几个人面红耳赤,狼狈不堪。

(选自《名人传记》2012年1期)

5.下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 (  )(5分)

A.俞平伯出身名门,早年以新诗人、散文家的身份享誉文坛。历任上海大学、燕京大学、北京大学、清华大学教授,精研中国古典文学,是开拓者之一。

B.“北京昆曲研习社”成立于1956年8月,这是 俞平伯第二次发起昆曲结社。研习社成立大会在俞平伯的家召开,他亲自拟订了《章程》和《同期

公约》。

C.俞先生说:“其实我并不在乎几个钱,我是对有些人信不过,他们什么事情都干得出来。我担心他们从中贪污。”这体现了他憎恶贪腐、憎恶黑暗的一面。

D.20世纪50年代中期,俞平伯先生遭受非学术的政治批判,是由于研究《红楼梦》的事情。此后,他对昆曲的兴致愈来愈浓了。

E.“文革”开始后,俞平伯的家也受到一些乌合之众冲击,大量书籍和研究 资料被从老君堂抄走了。后来又被集中到学部的“牛棚”学习班。

6.俞平伯先生一生爱好昆曲,这种爱好由哪些因素促成?请结合全文简要概括。(6分)

答:_______________________________________________________________


7.文章第三自然段写了俞平伯先生的几件小事,请结合全文简要分析其作用。(6分)

答:_______________________________________________________________


8.有人认为俞平伯是我国有风骨的知识精英,也有人认为俞平伯木讷、不善应酬,你的看法呢?联系全文请陈述你的观点并说明理由。(8分)

答:_______________________________________________________________


参考答案

5.BE [A项,应该是“新红学开拓者之一”;C项,“憎恶贪腐、憎恶黑暗”说的有点重;D项,原因解说错误,文章并没有说他受到批判是因为研究《红楼梦》。]

6.①与自身精研中国古典文学有关(或自身文化素养);②与许家人物的影响有关;③与遭受非学术的政治批判有关。

7.①第三段描写了他在朋友家人前唱昆曲的事情,体现了他对昆曲的喜爱;②通过这些事情突出他对朋友、对家人平易近人的性格特点。③与下文俞平伯耿介孤傲的性格形成对比。

8.观点一:我认为俞平伯是我国有风骨的知识精英。

①从学术上看,即使受到不公平批判,依然进行《牡丹亭》的改编与排演,体现了知识精英本色的特点;②从和高官打交道上看,《牡丹亭》的成功演出能说明俞平伯不主动表功,不献媚的性格特征;③从受到批斗上看,在“牛棚”里依然从容,游街时淡然处之,能看出他遇困难从容的特点。

观点二:我认为俞平伯木讷、不善应酬。理由要点:

①在《牡丹亭》演出结束时俞平伯不能够主动和领导打招呼;②对于高官的问话不能有礼貌地回答;③对于送工资的人,不说感谢,反而刁难。

    相关推荐

    《“孤傲”俞平伯》阅读答案 阅读答案:《“孤傲”俞平伯》(含答案解析) 俞平伯《《红楼梦》的传统性》语文阅读答案 《读书的意义》俞平伯阅读答案 论续书的不可能(俞平伯)阅读答案 高考语文阅读天天练:《贾平凹书画集》自序 高考语文阅读训练:胡宿,字武平,常州晋陵人 “公讳尧臣,字伯庸” 阅读答案(2013辽宁高考语文试题) 2013高考语文现代文阅读答题技巧与实例:阅读是一种孤独 高考语文阅读题 高考语文答题技巧 高考语文阅读:“莫言 高三语文导学案《高考考点之文言虚词3》 2014届高考语文考前精讲 《平常的沈从文》阅读理解及答案(2013年高考语文江西卷) 高考语文传记阅读:死 2013高考阅读天天练文段:《孤独的普希金》 “小孤山新修一柱峰亭记” 阅读试题及答案 (2013高考语文福建卷) 如何快速提高语文作文水平的能力 李孝伯,高平公顺从父弟也。阅读附答案 高考语文阅读天天练 :《 高山流水 》 语文阅读:《瓦》(2013年高考语文福建卷) 语文阅读:《活着》(2013年高考语文山东卷) 高考语文阅读试题之痛 高考语文阅读天天练:《山就这么高》 高考语文阅读训练:说“木叶” 语文阅读:《过岭》(2013年高考语文广东卷) 高考语文阅读:古琴的文化内涵 语文阅读:《论名声》 (2013年高考语文江苏卷) 语文阅读:《史弼传》(2013年高考语文上海卷) 高考语文传记阅读:苏步青 赠医者汤伯高序 阅读答案(2015重庆高考试题) 2013年高考语文复习训练材料—论述文本阅读训练29:中国处于“文化孤立”之中吗 2013中考语文:《高兴》阅读答案 2013山东聊城中考语文:《香伯》阅读答案 “ 王朴字文伯,东平人也”阅读答案 高考语文阅读:“旷野”阅读答案 高考语文阅读天天练 :《 访兰 》 “王朴字文伯,东平人也”阅读答案 语文阅读:《峡谷》(2013年高考语文新课标Ⅱ卷) 语文阅读:《御风飞行》(2013年高考语文北京卷) 语文阅读:《牛铃叮当》(2013年高考语文浙江卷) 《渔家傲 秋思》《杨炯》阅读答案(2015年达州市中考语文) 语文阅读:《看松庵记》(2013年高考语文山东卷) 语文阅读:《时尚浅说》(2013年高考语文福建卷) 语文阅读:《龙洞山记》(2013年高考语文福建卷) 高考语文传记阅读:好人是之 高考语文阅读:“彼岸” 阅读答案 香伯 语文阅读答案 高考语文阅读 “岳桦” 阅读答案 中考语文阅读:《秦巨伯》(2011年四州省乐山市中考语文试题)(含答案) 高考语文阅读:“中医文化” 阅读答案 高考语文阅读:“桌 布” 阅读答案 高考语文阅读:“彼 岸” 阅读答案 语文阅读:《乡土本色》(2013年高考语文湖北卷) 高考语文阅读:“瘦金体”阅读答案 文言文赠医者汤伯高序 ..阅读答案 语文阅读:《胡杨人家》(2013年高考语文天津卷) 九年级上语文《孤独之旅》练习题及参考答案 俞樾《戴高帽》阅读练习及答案 语文阅读:《负重的河流》(2013年高考语文四川卷) 语文阅读:《罗曼·罗兰》(2013年高考语文湖北卷) 高考语文阅读理解选择题技巧2021 高考阅读理解的技巧和方法语文 中考语文文言文阅读效率怎样提高 高考语文阅读:“伏龙肝”阅读答案 高考语文阅读:“伤心事”阅读答案 高考语文阅读:“八点档”阅读答案 高考语文阅读训练: “认识自我” 语文阅读:《的年代》(2013年高考语文新课标Ⅰ卷) 语文阅读:《廉希宪事略》(2013年高考语文湖北卷) 高考语文阅读题天天练:《红叶 》 高考语文阅读训练:木版年画 高考语文阅读题天天练:寂寞 高考语文天天阅读训练:熬药 2013浙江丽水中考语文:《高高的玉米》阅读答案 宋词赏析 俞文豹 喜迁莺 高考语文阅读:“论文化创意” 阅读答案 语文阅读:《明代花鸟画》(2013年高考语文四川卷) 高考语文阅读训练:古琴的文化内涵 高考语文阅读:““纯真”好” 阅读答案 语文阅读:《浙江的感兴》(2013年高考语文北京卷) 高考语文阅读:“五个饽饽”阅读答案 高考语文阅读:“父 爱”赵 鲁 阅读答案 高考语文阅读:《野菊花》 阅读及答案 09年高考语文试卷 现代文阅读《“断桥”考》及参考答案 语文阅读:《圣诞夜的歌声》(2013年高考语文辽宁卷) 2012高考语文考试阅读解读与应对策略 高考语文阅读:“追随我心”阅读答案 高考语文阅读:“鹰的飞翔”阅读答案 高考语文天天阅读训练:爱晚亭 高考语文阅读天天练:《死海不死》 高考语文阅读天天练 :《 感觉城市 》 高考语文阅读训练: 六一居士传 高考语文阅读天天练:《江南古镇》 辛弃疾《清平乐|独宿博山王氏庵》高考月考语文试卷试题鉴赏阅读赏析答案 2012年龙州高中高一语文上册9月月考试题 赵剑平《守住孤单》初中议论文阅读题及答案 “耿恭字伯宗,少孤”阅读答案附翻译 2015年新课标一高考语文阅读答案