《岳阳楼记》同步课堂及练习与答案

赏洞庭奇景，品高远立意

——《岳阳楼记》景物描写赏读

全文共有三处景物描写。第一处是描写作者登上岳阳楼所看到的洞庭湖全景，以“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖”总领下文的景物描写。接着具体描写胜状：“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”，从空间上描写湖面的广阔浩渺；“朝晖夕阴，气象万千”从时间上表现景象的千变万化。景物描写气势雄浑，正是作者胸怀和气度的表现。最后用“然则”陡然一转，从岳阳楼的地理位置引出“迁客骚人”的集会，由此推出一层新意，提出“览物之情，得无异乎”的疑问，引出了下文。

第二、三处的景物描写，是作者想象中的“迁客骚人”随景而异的“览物之情”。第二处（第3段）的景物描写全用虚笔，当霪雨凄风的时候，岳阳楼是那样阴惨：可以听到“阴风怒号”、“虎啸猿啼”等令人胆寒的声音；可以看到“日星隐耀”、“山岳潜形”、“薄暮冥冥”等阴森可怕的色彩；可以感到那种“商旅不行”、“樯倾楫摧”的悲凉境界。面对着此种景物，产生“去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲”的心情，那是十分自然的了。

第3处（第4段）的景物描写，作者又是借助想象，用虚笔为我们打开了一个阳光灿烂的画面。当“春和景明”、“皓月千里”的时候，岳阳楼却又是另一幅图画。它是那样明媚，那样欢快，我们似乎看到了“一碧万顷”、“锦鳞游泳”、“浮光跃金”的鲜艳色彩；听到了一片“渔歌互答”的欢乐的声音；并且“岸芷汀兰，郁郁青青”，真觉有一股清香扑鼻而来。面对此种景象，抒发出“心旷神怡，宠辱偕忘”“其喜洋洋”的心情，那也是十分自然的了。

全文正是紧扣景物的特点，虚实结合，情景交融，既展示了岳阳楼的胜状，又抒发了迁客骚人或喜或悲的感情，更为全文的议论作好了铺垫。

重难点解读

1、有人说“诗有诗眼，文有文穴”，本文的点睛之笔是什么？请概括本文的中心意思。

明确：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是本文的点睛之笔。

本文热情的赞颂了朋友滕子京谪守巴陵后的政绩，生动地描写了洞庭湖的雄伟景色及“迁客骚人”登楼观景所触发的“悲”、“喜”之情；并通过褒扬“古仁人之心”，贬抑了一般“迁客骚人”的“悲”、“喜”观，从而抒发了作者“不以物喜，不以己悲”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀和远大抱负。

2、我们应该如何理解作者的政治抱负？

明确：范仲淹的政治抱负就是：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”,他的一生一直以此作为对待仕途进退的原则。范仲淹出身贫寒，为官以后以人民疾苦为念，所得俸禄，在家乡购置“义田”千亩，救济同族中贫寒的人，死后无余财；在朝廷敢于直谏，虽屡遭贬谪也毫不在意。他的忧君思想，虽然带有时代和阶级的局限性，但他那忧国忧民，以天下为己任的政治抱负，积极有为，奋发向上的思想，吃苦在前，享乐在后的品德，在今天仍然有借鉴和教育意义。

成语大观园

《岳阳楼记》文辞优美，立意高远，其中有许多词语演化为成语，使用至今，下面我们就说说出自《岳阳楼记》的成语的含义及用法。

1、政通人和：语出“越明年，政通人和，百废具兴。”通：通达顺利，和：和睦，百姓和乐，形容国泰民安。

应用举例：在李县长的领导下，陕西凤县政通人和，蒸蒸日上。

2、百废俱兴：出处同上，原文作“百废具兴”。俱：全、都。后比喻在遭受某种破坏之后，建设事业蓬勃发展的兴旺景象。

应用举例：遭受汶川地震的创伤仅三年时间，这个地方就百废俱兴，各项事业都有了很大的发展。

3、心旷神怡：出处：“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。”旷：开朗，开阔。怡：愉快。形容心境开朗，精神愉快。

应用举例：来到“月光之城”凤县，如画的美景使人心旷神怡。

先忧后乐：出处：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。乐：安乐，享乐。指事先能劳心焦思，事后便会得到安乐。也指遇事在别人之前担忧，在别人之后享乐。

应用举例：他有先忧后乐的精神，从不计较个人得失。

快乐课课练

1、解释下列带点的字。

①百废具兴：②增其旧制：

③属予作文以记之：④登斯楼也：

⑤此则岳阳楼之大观也：⑥前人之述备矣：

⑦南极潇湘：⑧连月不开：

⑨去国怀乡：⑩长烟一空：

2、重点语句翻译。

①览物之情，得以异乎？

②予尝求古仁人之心，或异二者之为。

③不以物喜，不以己悲。

④噫！微斯人，吾谁与归？

3、按原文回答。

①下面两种情况分别源自“迁客骚人”怎样的人生经历或思考？

“感极而悲”：

“其喜洋洋”：

②“是进亦忧，退亦忧”中“进”、“退”分别指什么？

4、选文中的“其喜洋洋者矣”是一种“乐”，“后天下之乐而乐”也是一种“乐”，说说这两种乐有什么不同。

5、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话抒发了作者怎样的情怀？“微斯人，吾谁与归”是一个反问句，表达了作者怎样的思想感情。

6、下面一则链接材料与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”有什么联系？表现出作者怎样的思想境界？

［链接］乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。（《孟子?梁惠王下》）

7、、距离范仲淹近千年的现代人，是否还有必要具备“古仁人之心”？请阐述你的看法。

8、岳阳楼风景管理处拟在门票上印刷“岳阳楼简介”，请你根据文章内容代写一段说明性的文字。

快乐课课练答案：1、①都，全；兴办。②规模③同嘱，嘱咐。④这⑤景象⑥全面，详尽。⑦尽，直到尽到。⑧放晴⑨国都、京城⑩全；消散。2、①他们观赏自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？②我曾经探求过古代品德高尚的人们的思想感情，或许不同于（以上）两种人的心情。③（他们）不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。④唉，（如果）没有这种人，我和谁一道呢？3、①去国怀乡，忧谗畏讥；宠辱偕忘②居庙堂之高处江湖之远4、前者因个人的“得”而乐，是一己之乐。后者是因天下百姓的“乐”而乐，是一种宽阔的胸襟和济世的情怀。5、示例：忧国忧民，以天下为己任的济世情怀。表达了作者希望与古仁人同道的思想感情，强烈而又含蓄地表达了作者的自勉之意和对朋友的期望之情。6、示例：孟子强调君王应该重视百姓，关心百姓的生活疾苦，以百姓为先为本，和百姓同甘共苦，即民本思想。表达出作者“不以物喜”，“不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大换负，强调为人要有宽阔的胸襟和崇高的人格，以天下为己任，吃苦在前，享乐在后，激励古往今来无数仁人志士忧国忧民无私奉献。7、示例：应具备“古仁人之心”。因为(1)现代社会竞争激烈，成败得失是人生常事，需要我们摆正心态，豁达面对、练就一颗坚强的心才能立于竞争前列。(2)虽然我们身处和平发展年代，但是还会面临许多困难，需要我们以天下为己任，居安思危，吃苦在前，享乐在后，只有这样，才能让我们的民族立于国际强林之中。8、示例：岳阳楼位于湖南岳阳，是我国著名的风景名胜之一。登上此楼，可以观赏洞庭湖的壮美景象。历代文人墨客登临抒怀，留下了许多名篇佳作。宋代文学家范仲淹曾写下了千古绝唱《岳阳楼记》，岳阳楼因此闻名天下。