阅读文段,回答问题。马说世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,

小编:

阅读文段,回答问题。

马说

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

1、解释下列句中加粗的字词。

(1)执策而临之策:

(2)策之不以其道 道:

(3)其真无马邪? 其:________

2、翻译下列句子。

(1)马之千里者,一食或尽粟一石。

____________________________________

(2)执策而临之,曰:“天下无马!”

____________________________________

3、填空。

文中“世有伯乐,然后有千里马”一句强调了_________的作用。在今天,如果你的才华不能被发现,完全可以_________(用文段外成语填空),把自己的才华积极主动地显露出来;而在位者识别、任用人才也应_________(用文段外成语填空)。

4、有这样一个故事:一匹骨瘦如柴的老马拉着盐车上山坡,气直喘,汗直流,竭尽全力还是拉不上去。赶车的人吆喝着,用鞭子狠狠地抽打它……这时,一个路过的相马人看见了,心疼得流下了眼泪,急忙脱下衣裳披在瘫倒在地的老马身上。老马睁开眼,看到相马人,眼睛一亮,长嘶一声而逝。 请你展开想象,写出老马临死前想对相马人说的话。

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参考答案:

1、(1)马鞭 (2)方法 (3)难道

2、

(1)千里马吃一顿有时要吃尽一石(食料)。

(2)(喂马的人)拿着鞭子来到它跟前说:“天下没有千里马!”

3、伯乐对千里马起决定或在位者对人才起决定 毛遂自荐 知人善任

4、能从诉说自己的怀才不遇,谴责赶车人的愚昧粗暴,感激相马人的知遇之情等角度展开合理想像均可。

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