阅读文言文，完成1一5题。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，

阅读文言文，完成1一5题。

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不：常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手．骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！ 其真无马邪？其真不知马也。

（选自韩愈《马说》）

1．解释下列加粗词在文中的意思。

（1）一食或尽粟一石 或：_____________

（2）才美不外见 见：______________

（3）且欲与常马等不可得 等：___________

（4）安求其能千里 　安：___________

2．翻译下列句子。

（1）食马者不知其能千里而食也。

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（2） 鸣之而不能通其意。

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3．从文中看，千里马遇不到伯乐，它们有着怎样的命运？

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4．作者借千里马不遇伯乐的遭遇，反映了当时怎样的社会现实？

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5．如果你也像韩愈一样怀才不遇，得不到赏识，除了写文章抒发自己的愤懑之情外，还有哪些更好的做法。

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参考答案：

1．（1）或：有时；（2）见：显现；（3）等：等同；（4）安：怎么 ，怎能

2．（1）喂马的人不知道它是千里马，所以不按照千里马的喂养方法喂养它。

　（2）千里马鸣叫，喂马的人却不知道它想表达的意思。

3．祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

4．反应了当时的社会不重视人才，不善于发现人才的社会现实。

5．努力使自己更完美：敢于毛遂自荐，充分展示自己的才能。善于把握机会，抓住机遇。

（意思对即可）