笛子吹起，小鼓敲起，秋声唱起，卡拉玛开始舞蹈了...阅读附答案

精段精析

笛子吹起，小鼓敲起，秋声唱起，卡拉玛开始舞蹈了。

她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，用她髻上的花朵，腰间的褶裙，用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。

我们虽然不晓得故事的内容，但是我们的情感，却能随着她的动作，起了共鸣！我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁；忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回婉转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥帖的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响！像湿婆天一样，在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事！

一段一段的舞蹈表演过（小妹妹拉达，有时单独舞蹈，有时和姐姐配合，她是一只雏凤！形容尚小而功夫已深，将来的成效也是不可限量的），我们发现她们不但是表现神和人，就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍！最精彩的是“蛇舞”，颈的轻摇，肩的微颤，一阵一阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖！我实在描写不出，只能借用白居易的两句诗“珠缨炫转星宿摇，花鬘斗薮龙蛇动”来包括了。

1．第三自然段主要通过对卡拉玛舞蹈时的__________和__________描写来展示其绝美的舞蹈。

2．作者在上面的描写中主要运用了什么修辞手法？有着怎样的表达效果？

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3．想想看，是什么原因使“语言不通”的我们“起了共鸣”？

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4．卡拉玛姐妹的舞蹈带给“我”的感受是什么？作者是从哪些方面来表现的？

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5．选文中哪一句话最能表现舞蹈者舞蹈时的最高境界？

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6．从文中摘出照应“离合悲欢”的句子？

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7．文中引出白居易的两句诗有什么作用？

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参考答案：

1．表情；动作

2．排比，渲染出卡拉玛舞姿的表现力和感染力

3．人类对美好事物的感受是相通的

4．飞动的“美”；身体、神态、服饰

5．她忘怀了观众，也忘怀了自己

6．“我们看到她忽而……铮铮的弦响。”

7．生动、形象地表现了卡拉玛姐妹舞姿的优美。