【甲】环滁皆山也。其西南诸峰阅读附答案

小编:

阅读下列文言文,完成小题。(13分)

【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 (选自欧阳修《醉翁亭记》)

【乙】滁州之西南,泉水之涯①,欧阳公②作州③之二年,构亭曰“丰乐”,自为记以见其名之意。既又直丰乐之东几百步,得④山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。

凡公与州之宾客者游焉,则必即⑤丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘归也,故即⑥其事之所以然而为名,取韩子退之⑦《北湖》之诗云。噫!其可谓善取乐于山泉之间也,而名之以见其实,又善者矣。

虽然,公之作乐,吾能言之,吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。天下之学者,皆为才且良;夷狄鸟兽草木之生者,皆得其宜。公东也,一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公所寄意于此也。

(选自曾巩《醒心亭记》)

【注释】①涯:旁边,边上。②欧阳公:欧阳修。③作州:指欧阳修担任滁州知州。④得:找到。⑤即:到。⑥即:根据。⑦韩子退之:指韩愈,韩愈,字退之。

小题1:解释下列句中划线的词语。(4分)

(1)醉翁之意不在酒( ) (2)佳木秀而繁阴( )

(3)或醉且劳矣( ) (4)而名之以见其实( )

小题2:用现代汉语写出文中两个画线句子的意思。(4分)

(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。

(2)凡公与州之宾客者游焉,则必即丰乐以饮。

小题3:两段选文分别介绍了两座亭子命名的缘由,【甲】文中的“醉翁亭”是根据 命名的,【乙】文中的“醒心亭”是根据 取名的。(2分)

小题4:【甲】文以“乐”字为线索,层层深入,通过对滁州优美风景的描写,表现了欧阳修

的思想;而在曾巩看来,“ ”(用【乙】文中的句子回答)才是欧阳修的真乐所在,“醒心”所在。(3分)

参考答案:

小题1:(1)情趣 (2)草木茂盛 (3)有人(答“有时”也算对)(4)取名,命名(对一个1分)

小题1:(1)欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。(2分)

(2)只要欧阳修和宾客来游玩,就一定会到丰乐亭饮酒。(2分)

小题1:【甲】文:太守的号(1分) 【乙】文:韩愈的《北湖》诗(1分)

小题1:与民同乐(1分) 吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。天下之学者,皆为才且良;夷狄鸟兽草木之生者,皆得其宜。(2分)

小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可,有时还要注意词语的特殊用法。

小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字。

小题1:本题考查理解诗歌的能力。结合对甲乙两文的理解来分析两座亭子命名的缘由即可。

小题1:本题考查理解文章主旨的能力。结合文章的主要内容以及作者的生平经历来理解作者在文章中流露的情感即可。

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