草根募捐晚会阅读题答案 草根募捐晚会主要内容

阅读理解要理解主旨的同时也要拥有正确的答题方法和规范的答题技巧，今天小编就带大家去练习一篇现代文阅读来提高一下自己的答题能力。

草根募捐晚会

胡玲

①老李突患重病的消息在老街炸开了。

②老李的病情牵动着老街人的心。

③老街，城之一隅，多是出租房，租住者皆为外来务工者，平素大家多有交集。老李五十来 岁,在老街的外来工子弟校教体育,他热心善良，喜爱游泳，水性尤佳。老街边上是东江河。在老李的召集下，组建了水上义务救援队。平日里，救援队轮流在江边巡逻，劝导玩水者，救援了数十名溺水者，深受老街人敬佩。

④老李家境普通，不堪承受巨额手术费,加上病痛难忍，他决定放弃治疗。老街人自发组织捐款，无奈大多数人收入不高，只筹得五万多元，仍旧是杯水车薪。

⑤晚上，老街古榕树下，一群人围坐着，又说起了老李。翻着手机新闻的出租车司机小陈突然抬头，说：“要不，咱们也像新闻里一样，搞个募捐晚会，为老李筹集医药钱。”

⑥“主意倒是好，可搞晚会要有舞台、音响设备，还要排练文艺节目，我们这些土包子，怎么弄得了?”卖豆腐的老王一声叹息。“无论怎样，咱们一定要想办法救老李。”清洁工陈老太说。

⑦三天后，老街人又在榕树下聚集。我昨天去文化馆收破烂，把老李的情况跟他们说了说，他们愿意无偿借给我们音响设备，收破烂的老陈说；舞台设计可以交给我孙子，他学设计的，设计舞台背景应该没多大问题，卖莱的丁奶妈说；我表演一个街舞，念书时我可是被街舞团成员，酒店服务生小胡说……

⑧大家都热切地建言献策，只有卖包子的方姨沉默着不插嘴，半响,她深吸一口气,有点犹豫地说：“我唱首歌吧!”

⑨“方姨，你会唱歌?平时没见你出过声儿啊?”大家都露出了疑惑的表情。方姨凝神想了片刻，小声说：“我……我还是唱吧，我也要为晚会出份力，草根晚会嘛，观众不会在意我唱得好坏的。我最后唱，估计那会儿现众走得差不多了，影响不了晚会的。”

⑩一周后，“救助好人，传递爱心”草根募捐晓会在文化广场拉开了序幕。老街人把老李也搀扶到了晚会现场。老李虚弱地坐在观众席中,被病魔折磨得只剩下一把骨架，看着就让人心疼。舞台简陋，节目也不是很专业，但依然引来观众无数，人们通过晚会了解到老李的爱心事迹，纷纷慷慨解囊。

⑪晚会临近尾声,观众渐渐散去,这时只见方姨身穿洁白演出礼服，神采类奕地走上舞台。音乐响起，方姨亮嗓,蓦地，观众们呆了。她的声音清亮高亢,饱含深情宛如天籁。正散去的观众，触电一般，纷纷返回来，人们沉醉在方姨的歌声里。

⑫“天啊,这完全是专业歌手的水平，方姨真是深藏不露啊!”老街人连连惊叹。

⑬哎,这声音听着好耳熟啊!很像当年文工团的歌手安妮。对，她是安妮，我想起来了。20 年前，安妮可是小有名气，后来不知怎么销声匿迹了……台下有不少人高声议论着。

⑭方姨唱毕，台下掌声雷动，她眼种闪光，娓娓道来：“大家说得没错，我就是曾经的歌手安妮，当年文工团改制后我下岗了，我去酒吧唱歌，去农村跑商演,做婚庆歌手。后来，有人说我老了，唱法过时了，生活一落千丈，那时，我又生了一场大病，身材变形。为了生存,我只能改行，隐姓理名，来到老街，开了间包子铺。老街人不知道我是谁，他们给了我很多帮助，尤其是老李，救起了我落水的儿子，他是个好人，希望好人有好报。”

⑮方姨接着说：“其实，我已经20多年没唱歌了,为了这次登台，我偷偷练声……我说这些， 只想告诉台下的老李，我都能重新站上舞台，重新唱歌，你也可以从病床上站起来。”好!好!台下喝彩声一浪高过一浪。

⑯草根募捐晚会结束了,余热未了,引发各大媒体竞相报道，引起全城人的关注。

(选自《羊城晚报》2019年4月8日,有删改)

1．根据小说内容,将故事情节补充完整。(4分)

老李患病，牵动人心→______①______→______②_______→ 媒体报道，引起关注

2．请结合小说内容,简要分析方姨的形象。(4分)

 

3．请赏析文中画线的句子，说说其表达效果。

（1）老李突患重病的消息在老街炸开了。

 

（2）正散去的观众，触电一般，纷纷返回来，人们沉醉在方姨的歌声里。

 

4．小说运用多种手法使情节发展一波三折，请从文中找出一种手法，并简要分析。（4分）

 

5．小说的结尾戛然而止，并没有交代募捐的情况以及老李的病情，小说这样收束好不好？为什么？

 

【答案】

1.（4分）①出谋献策，筹划晚会（2分）

②举行晚会，方姨演唱（或：方姨演唱，激励老李）（2分）

2.（4分）①知恩图报：登台唱歌，感谢并鼓励老李，并感谢老街人对她的帮助：②性格坚强：勇敢面对下岗失业、病痛等打击，改行开包子铺；③唱功专业：歌声清亮高亢，宛如天籁。（答出两点即可，每点2分。答“善良'给1分，答“勤劳”不给分）

3.（6分）（1）（3分）形象生动地写出老李患病的消息带给老街人的震撼之大、影响之广。

（2）（3分）侧面描写（1分），通过人们的反应，侧面供托出方姨歌声动听，演唱精彩（2分）。

4.（4分）可从悬念、铺垫和反转中任选一方面作答。

悬念（1分）：前文写方姨的犹豫和艰难抉择，给读者留下疑惑（1分），后文写方姨自述经历，揭示谜底（1分），吸引读者，引人人胜（1分）。

铺垫（1分）：前文写老街人对方姨唱歌的怀疑，以及对方姨上台前晚会情形的叙述，都是为方姨出场作铺垫（2分），这样能更好地塑造方姨的形象（1.分）。

反转（或：突转）（1分）：前文写老街人对方姨唱歌的疑惑（1分），后文写观众沉醉干方姨的精彩演唱中，与前文形成强烈的反转（1分），使情节跌宕起伏（1分）。

5.（4分）选文结尾更好（1分）、理由：给读者留下广阔的想象空间，余味无穷3分）。

或：添加后的结尾更好（1分）。理由：结构上，首尾呼应.结构完整（2分）；内容上，结果圆满，符合读者的心理期待（1分）。

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