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人教版《云南的歌会》知识扩展

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教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下载 课文朗读

教学目的1.分析结构,理解散文特点。2.感知文章内容,体会云南少数民族的歌会习俗。3.掌握的词语。教学重点、难点散文特点、结构。以读...

教学目的1、分析结构,理解散文特点。2、感知文章内容,体会云南少数民族的歌会习俗。3、掌握的词语。教学重点、难点:散文特点、结构。以...

本节课,我确立了紧扣“一条主线”——在语言品味中感悟描写的精妙,挖掘一个主题——对生命活力的讴歌,探究一个灵魂——唤起学生对民族文...

教学目的1.分析结构,理解散文特点。2.感知文章内容,体会云南少数民族的歌会习俗的文化知识。3.识记并理解积累文中的生字生词。4.体会沈从...

盼望着,盼望着,终于盼来了我崇拜的宋先生,期待着将自己独特的教学设计呈现在他眼前。然而,事与愿违开课不久,由于学生没有完成我布置的...

《云南的歌会》教学反思洼子店中学郭艳秋首先,在确定上《云南的歌会》这课时,我就想着,不能穿新鞋走老路,既要上出语文的本色,又要凸显...

在云南的一些少数民族聚居的地区,每逢集会或节日,人们聚集在一起,即兴歌唱,互相问答,游戏传情。这种古老的歌会形式,蕴含着浓郁的民间...

《云南的歌会》以老练而又富有表现力的文字描绘了云南歌会的三种形式,这是读者初步感知课文就可以获取的信息,大多数学生也不会例外。下面...

教学目标[知识与技能]1、通过读文,掌握大意。2、了解云南的歌会,感受当地浓郁的民族风情,领略文中优美的意境。3、通过读文、视频欣赏,...

《云南的歌会》教学设计及反思教学目标:1、知识目标:有感情地朗读课文,整体把握文章的内容揣摩品味文章的人物描写,环境描写,场面描写2...

八年级下册课文:云南的歌会课后习题答案一、课文主要写了在三种不同场合听到的民歌演唱,演唱的方式和内容都不相同。想一想,与你通过电视...

初二语文《云南的歌会》检测试题 《云南的歌会》练习 姓名________________一、这两段歌词哪段属于“见景生情,即物起兴”?哪段歌词属于...

《云南的歌会》 一、发现“意思” 师:刚才课间听了这首由葫芦丝演奏的《月光下的凤尾竹》,突然有一种冲动,我想去云南,你们想去吗? ...

聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。小编准备了初二语文寒假作业:云南的歌会,希望能帮助到大家。 一、这两...

师:同学们,上课!我们今天学习的这篇课文,有人说了三句话这样来评价它。第一句话,这篇课文的特色是多么鲜明啊。第二句话,这篇课文的片...

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