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人教版《与朱元思书》知识扩展

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教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下载 课文朗读

2017年中考文言文阅读:与朱元思书阅读《与朱元思书》,根据要求回答问题。(12分,每小题3分)与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色。从流飘...

知识点是否能够准确掌握,这就需要我们不断地通过练习题来检验自己,下文为大家提供与朱元思书练习题,大家可以通过做这些练习来检验一...

聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。小编准备了最新初二语文寒假作业:与朱元思书,希望能帮助到大家。 一、...

课  题 与朱元思书 教学目标 1.  理解本文景物描写的特点。 2.  体会作者由观赏自然景物而引发的内心感触。 3....

课型:新授课 课时1 学习目标 1.朗读课文,扫清字词障碍,结合注释初步了解课文内容。 2.积累文言词句,培养阅读文言语感。 学法指导...

聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。小编准备了初二语文寒假作业:与朱元思书作业,希望能帮助到大家。 1、...

与朱元思书 教学目标: 1、学习本文描写景物的方法。 2、培养学生利用想象望“文”生“景”的能力。 3、引导学生领略自然美景给人带...

《与朱元思书》教学设计和实录 【教学目标】 ㈠知识与能力目标 1.切实掌握文言基本知识,夯实文言基础。 2.充分利用朗读与想象,培养...

课文研讨 一、整体感知 这是作者写给友人的一封书信,但与一般书信不同,没有问候的套语和日常事务的叙述,而是一篇由清词丽...

【教学目的】 1、诵读、释词、译句相结合,积累有关文言实词(许、急、奇、好等)。 2、利用关键词语分析课文结构、辅助背诵。 3...

【教学目标】 1.自学寻找资料,了解吴均的创作和写作特色。 2.通过课堂竞赛、导游、演讲把握文中的字词解释,解读作者对山水的喜悦之...

[学习目标] 1、通过学习,能熟练正确诵读全文;理解文意,并掌握重点词语的意思。 2、整体把握全文结构,理解作者行文思路, 3、能通过...

教学要点 1、利用录音手段,在反复诵读的基础上,体会文中“追求自由”的情怀,理解作者所创设的意境,把握课文的主旨。 2、诵读、释词、...

学习任务 1.借助工具书和课下注释,初步感知文章大意;反复诵读,达到熟读成诵。 2.体会文中作者“追求自由”的情怀,理解作者所创设的...

教学目的 1、激发学生热爱大自然,热爱祖国文字的感情,培养健康的审美情趣; 2、培养学生独立阅读,鉴赏文学作品的能力,特别是培养对语...

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