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一、查字典,理解词语。(1)“特殊”中“殊”这个字是( )结构,应查大写字母( ),它的部首是( ),除去部首还有( )画,在字典中的解释...

23、语言的魅力教学目的:1、学会本课14个生字及新词,认读5个字。2、练习用“可是”造句。3、练习用有魅力的语言写警示语。4、有感情地朗...

《语言的魅力》这篇课文给我们讲了一个感人的故事:在繁华的巴黎大街上,一位衣衫褴褛的盲老人在行乞,他身边牌上写道我什么也看不见!但是...

吴英教学目标:1、有感情地朗读课文,背诵课文第六自然段。2、理解课文内容,体会诗人同情帮助残疾人的善良品质,感受语言的魅力。3、练习...

《11语言的魅力》讲课教案设计——吴英教学目标:1、有感情地朗读课文,背诵课文第六自然段。2、理解课文内容,体会诗人同情帮助残疾人的善...

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