当前位置: 知识扩展

万安古渡洛阳桥

小编:

漫步在福建惠安的洛阳桥上,仿佛与历史进行一次对话。于是,巨大的石梁不再沉默,中亭与碑亭也平添几分生动,石塔上飞翘的莲花瓣和模糊的佛像浮雕也变得灵性盈盈,连筏形桥墩也活脱起来,用同一种古老的语言,讲述很久很久以前关于桥的故事与传说。

桥的诞生几乎都与交通有关,洛阳桥也不例外。洛阳江汇晋、惠两邑诸山众多溪流滔滔穿越洛阳镇南侧,夹裹着山野之气奔流入海。这里“水阔五里,深不可址”,南北两岸设有流口,以船摆渡成为唯一的交通方式,古称“万安渡”。但入海口水流湍息,“每于风潮交作,数日不可渡”,两岸只得望天兴叹。

然而,万安渡的区位又至关重要,北通惠安而至福州以远,南连泉州至漳、厦、潮、广、宋代中期泉州已成为繁华的港口,商贸经济具有相当的规模,对周边区域的辐射也成必然态势,但洛阳江却是其北上的天然障碍。

晋代造桥技艺已趋成熟,中原移民南下也将其带入闽中,与这里石雕工艺的成熟相得益彰,加之火药的发明和能熟练地利用火药,开采巨大岩石已非难事,天时地利、万安渡造桥已成大势。

洛阳古桥,始建于北宋皇佑五年(1053年),嘉佑四年(1059年)竣工,历时六年零八个月,其规制独特,工程宏大,创梁式跨海大石桥历史之先,有“海内第一桥”之称,以至神宗朝,运使王子京以洛阳江万安桥图晋献皇上,也博得龙颜大悦,慷慨封赏。之后,泉州地区兴起造桥之热,在150年间,竟建桥200多座,总长度达50余里,故赢得“闽中桥梁甲天下”、“泉州桥梁甲闽中”之誉。

洛阳桥之所以与石拱型赵州桥、多孔石拱型芦沟桥、舟梁型潮洲广济桥,并称中国古代四大名桥,除其造势宏大,还因结构独特,技艺高超。

古桥为古构平梁,南北走向,桥长834米,宽7米,残存桥墩31座,桥面由长11米、宽与厚都近1米的花岗岩巨石铺架,造桥者的智慧表现在,根据潮大流急,创造了两头尖形的船筏式分开水势,即“筏型基础”;又运用潮汐落差,创造了“激浪以涨舟,悬机以弦

”奠基法和桥板浮运法;蔡襄接任督造后,又创“种蛎于础以为固”。著名桥梁专家茅以升在《桥梁谈往》中对其这样评价:“这种基础,就是近代桥梁的‘筏型基础’,但在国外只有不到一百年的历史。所用桥梁的‘浮运法’,就是今日还很通行。”而养殖牡蛎把桥基与墩石脑合凝结成整体,恐怕也是现代生物科学的超前运用。

如今,在洛阳桥北端已竖立起一座相当高大的蔡襄石雕塑像,眉须之间仍透着那份沉稳谦和,不轻意也流露夫奈的孤独。

历史上一直把蔡襄与洛阳桥之间的故事编排得出神入化,以致让后人也认定洛阳桥系蔡襄所为。历史有点误差是可以原谅的,作为泉州知府的蔡襄,在任期间对督视桥役可说是尽职尽责,虽说只有23个月,仅占整个造桥时日的四分之一,但其哎心沥血却有口皆碑。况且蔡襄在其亲自撰写的《万安桥记》碑文中,并不自诩其功,只简记造桥之始末,而大书王实、义波等造桥之人的史实。可见蔡襄人品之高尚,为官之清廉。

“为官一任,造福一方”,蔡襄所为合情合理,并无特别之处,人们如此排编也反映老百姓对清官政治的一种呼唤。蔡襄塑像子然而立,守望着自己熟悉的洛阳桥,却再也见不到那壮烈的造桥场面,后人的敬意也给他带来几许孤独。如果当时在这里设计雕塑的是一组普通建设者移石架桥的群像,也许更好合历史的真实,也符合蔡襄的本意。

洛阳桥的另一个功能,就是它所产生的文化国徽。自桥建成之后,各种风格造型,与山水秀色融为一体的与桥有关的祠、庙、庵、堂等纷纷兴建,把当时的建筑文化与艺术表现得淋淳酣畅;连篇累牍和各领风骚以桥为题的历代记文和诗题吟咏,大大丰富了这声土地的文化底蕴;众多或遒劲或飘逸或排放或细腻的关于桥的碑记石刻、诗题碑刻和摩崖石刻,其传统的书法与雕刻艺术则营造了隽永的意境,而无数以桥为素材杜撰编排的传说故事和地方戏曲,更是充满古典浪漫主义的色彩,广为流传。一座古桥能引起如此大的文化轰动,这在建桥史上是罕见的。

洛阳桥交通功能的淡化,又是时代发展的一个标志。如今324国道上那座洛江桥闸,已车流如水,贯通南北。它与近在咫尺的古桥共同构成“洛江双虹”的新景,一道古代的,一道现代的,但它们折射出的都是我们民族创造与文明的太阳之光。

    相关推荐

    洛阳古迹游览( 琵琶行|白居易) 《古诗两首》作者杨万里、王安石简介 关于“洛阳纸贵”的研究 书《洛阳名园记》后教案 洛阳牡丹记检测试题(有答案) 人民解放军百万大军横渡长江 人民解放军百万大军横渡长江 人民解放军百万大军横渡长江 人民解放军百万大军横渡长江 消息二则《我三十万大军胜利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》教案5 《人民解放军百万大军横渡长江》管窥 消息二则《我三十万大军胜利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》教案4 消息二则《我三十万大军胜利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》教案及课件 《新闻两则》——《人民解放军百万大军横渡长江》《中原我军解放南阳》 《人民解放军百万大军横渡长江》赏析 中国人民解放军百万大军横渡长江 《我三十万大军胜利南渡长江》说课稿 《人民解放军百万大军横渡长江》教案6 《人民解放军百万大军横渡长江》教案2 中国人民解放军百万大军横渡长江 《人民解放军百万大军横渡长江》教案2 夏洛的网 千古风流──名桥──广济桥 《人民解放军百万大军横渡长江》说课稿 《人民解放军百万大军横渡长江》教案4 《我三十万大军胜利南渡长江》预习学案 《人民解放军百万大军横渡长江》导学案 《人民解放军百万大军横渡长江》教案1 《人民解放军百万大军横渡长江》导学案 《人民解放军百万大军横渡长江》精品教案 《人民解放军百万大军横渡长江》教学实录 《人民解放军百万大军横渡长江》课文题解 《人民解放军百万大军横渡长江》教案设计 与“读万卷书行万里路”意思相当的古诗句有: 《我三十万大军胜利南渡长江》同步练习 《人民解放军百万大军横渡长江》教案3 《人民解放军百万大军横渡长江》教案9 《人民解放军百万大军横渡长江》教学设计 《人民解放军百万大军横渡长江》优秀教案 《人民解放军百万大军横渡长江》课堂实录 “即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”表达的思想感情 《人民解放军百万大军横渡长江》教学设计 《人民解放军百万大军横渡长江》教学设计 《人民解放军百万大军横渡长江》说课设计 《人民解放军百万大军横渡长江》教学设计 人民解放军百万大军横渡长江简案二篇 人民解放军百万大军横渡长江教案设计 古朴的安塞腰鼓 《人民解放军百万大军横渡长江》教学设计 《人民解放军百万大军横渡长江》说课设计 古朴的安塞腰鼓 高一语文教案《洛阳牡丹记》教案设计 《人民解放军百万大军横渡长江》语言的气势 《人民解放军百万大军横渡长江》语言的气势 洛克《教育漫话》 古朴的安塞腰鼓 古朴的安塞腰鼓 《人民解放军百万大军横渡长江》阅读理解答案 古建奇葩赵州桥 八年级上教参:新闻两则——人民解放军百万大军横渡长江、中原我军解放南阳 万般情怀言辞中——《报任安书》学习攻略 米洛斯的维纳斯 米洛斯的维纳斯 米洛斯的维纳斯 盘古造万物神话及人类起源 毛泽东《新闻两则》原文阅读(人民解放军百万大军横渡长江,中原我军解放南阳 ) 初中语文:《人民解放军百万大军横渡长江》说课稿 摆渡 《人民解放军百万大军横渡长江》课堂教学实录2 米洛斯的维纳斯 米洛斯的维纳斯 米洛斯的维纳斯 米洛斯的维纳斯 洛夫《边界望乡》赏析 摆渡 《人民解放军百万大军横渡长江》公开课课堂实录 2 新华社的另一则新闻:《大军三十万昨日渡过长江》 《古诗两首》王安石介绍 摆渡 米洛斯的维纳斯 米洛斯的维纳斯 七年级下册教案设计:人民解放军百万大军横渡长江 古诗舟过安仁教学设计 摆渡 威尼斯的古建筑和桥 威尼斯的古建筑和桥 万年牢 《万年牢》 《万年牢》 《米洛斯的维纳斯》教案 夏洛蒂勃朗特、艾米勃朗特、安恩勃朗特三姐妹的代表作品 马斯洛《动机与人格》 春夜洛城闻笛教案 春夜洛城闻笛教案及教学反思 米洛斯的维纳斯 万寿菊 渡汉江 《万年牢》 “一洗万古”二《赤壁》──前后《赤壁赋》比较赏析 古诗诵读《过华清宫》《题金陵渡》教学设计