当前位置: 教案教学>教案设计

作文九《观察一个场景,写一个片断》教学设计

小编: :admin

一【题目要求】

1. 根据所选的材料,自拟题目。然后要表达出人物的不同神态、表现等。

2. 指导学生选取恰当的比较角度,对人物的神态进行观察;学习一些比较观察的基本方法。

3. 把片断写清楚,写具体,语句要通顺、连贯。

二【审题要点】

1. 这是一个场景描写,要以观察为基础,以描写人物神态、表现为中心。

2. 能表达人物神态、心情的词语很多,比如高兴、兴奋、得意、眉开眼笑、气愤、愤怒、沮丧、目瞪口呆等等。

三【习作指导】

1.在日常生活中,能引起自己感情波澜的事情很多。喜怒哀乐,人之常情。就以高兴来说,为班争得了荣誉、逛一次公园、受到了表扬、做出了难题,还有许多事情,都会使你觉得高兴。因此,必须注意选择适当的材料。

2.什么样的材料算得上是适当的呢?就是在确定要表达的某种神态、心情之后,所写的材料能够表达这种神态和心情。

3.是什么样的神态一定要把握准确。比如是“兴奋”还是“沮丧”?要想清楚了再拟题。

题目上的这种神态,就是文章的中心,要围绕中心把事件叙述清楚。要用具体的事例把“神态”、“心情”表达出来,使读者和你共享喜乐,共分忧愁。

    相关推荐

    习作4 观察一处景物写一段话教案 观察一处景物 《写一处景物》病文片断 选择你喜欢的一个人的一件事,写个片断 《我有一个梦想》写作背景 观察一处景物 教案教学设计 写作《观察和描写景物的特点》导学案 写作《观察和描写景物的特点》教案教学设计4 《只有一个地球》教学片断 写作《观察人物特点,写出人物个性》导学案(含答案) 抓住“一个中心,两个基本点 ”写好场面 指导学生写观察作文一例_语文论文 《只有一个地球》片断赏析 《只有一个地球》片断赏析 《只有一个地球》片断赏析 《只有一个地球》片断赏析 《只有一个地球》片断赏析 《只有一个地球》片断赏析 【观察秋天里的一处景物】 《只有一个地球》片断赏析 《只有一个地球》片断赏析 《观察和描写景物的特点》教学设计8 《三个儿子》教学设计片断 《三个儿子》教学设计片断 三个儿子教学设计片断 【观察秋天里的一处景物】 三个儿子教学设计片断 《事物的正确答案不止一个》写作背景 2007高考作文命题全景观察 《一个中国孩子的呼声》作家作品及写作背景 写一个通知 写一个通知 《四个太阳》作家作品及写作背景 《第一场雪》教学片断评析 ——《第一场雪》教学片断、反思 《观察和描写景物的特点》教案3 《观察和描写景物的特点》教案9 《一个小村庄的故事》片断赏析 《观察和描写景物的特点》教案教学设计6 《牧场之国》写作背景 《语文园地一》----写一处自然景观 教案教学设计 《我有一个梦想》写作借鉴 《一个中国孩子的呼声》片断赏析 《只有一个地球》写作特点 写作《观察和描写事物特点》教案教学设计6 《一个中国孩子的呼声》片断赏析 《只有一个地球》教学设计九 《一个中国孩子的呼声》片断赏析 《一个中国孩子的呼声》片断赏析 《三个儿子》片断赏析 《一个中国孩子的呼声》教学片断赏析 《一个中国孩子的呼声》教学片断赏析 一次有趣的观察教学设计 《四个太阳》片断赏析 《四个太阳》片断赏析 《第一场雪》教学片断评析 教案教学设计 《真理诞生于一百个问号之后》作家作品及写作背景 浅谈《老山界》一文的场景描写 《四个太阳》片断赏析 《三个儿子》片断赏析 《四个太阳》片断赏析 一次有趣的观察教学设计 《第一场雪》课堂教学实录片断 《第一场雪》课堂教学实录片断 文学写作的开端:个性化写作 22《一个中国孩子的呼声》片断赏析 口语交际《谈一谈观察的景象和感受》教学设计 一次有趣的观察教学设计 《操场上》教学片断 《操场上》教学片断 通过哪几个场景的描述写出了水的珍贵? “写一个喜欢的动物”教学设计 《一个中国孩子的呼声》教学片断及反思 “写一个喜欢的动物”教学设计 苏教版语文七年级下 第一单元同步作文指导《观察人物特点,写出人物个性》教案 《只有一个地球》教学设计十九 《习作·观察日记》教学设计 一次有趣的观察教案设计 小学生观察写话谈 一次有趣的观察教案设计 作文指导-- 写你喜欢的一个人的一件事 23《三个儿子》片断赏析 作文课《写一篇读后感或观后观》教学设计 作文指导-- 写你喜欢的一个人的一件事 教案教学设计 作文课《写一篇读后感或观后观》教学设计 如珠妙语出真情——《只有一个地球》教学片断 如珠妙语出真情——《只有一个地球》教学片断 如珠妙语出真情——《只有一个地球》教学片断 《观察和描写景物的特点》教学设计[苏教版八年级上] 《坐井观天》教学实录片断之一 观察想象表达 ——《寻隐者不遇》片断赏析 青春之语文 完美课堂的每一个板块──从《马说》的一个教学片断所想到的 《观美景 写感受》教学设计 《一夜的工作》教学片断 《写人要凸显个性》教学设计之一 如珠妙语出真情──《只有一个地球》教学片断 《观察和描写景物的特点》表格式教案5 如珠妙语出真情——《只有一个地球》教学片断 《最后一课》有关资料:场景描写