五年级上册语文园地四

五年级上册语文园地四

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读读写写

附近 捕捞 鱼饵 辉映 剧烈 上钩

操纵 摆脱 鱼鳃 争辩 皎洁 乞求

嘴唇 沮丧 旅途 诱惑 告诫 实践

严格 永久 启示 收获 吩咐 榨油

便宜 可贵 石榴 爱慕 分辨 体面

银光闪闪 小心翼翼 不容争辩 依依不舍

读读记记

抉择 环抱 和蔼 梦想 素净 巧妙

闪现 订购 约定 告辞 挑拨 如期

开幕 激发 简易 异常 葱茏 隐约

繁茂 蓬松 伤害 索性 细腻 陪伴

眼脸 咂嘴 流泻 信赖

星罗棋布 大喜过望 心灵手巧 源源不断

络绎不绝 受用不尽 轻松自在 不动声色

口语交际·习作四

我们常会从生活中获得启示，一件小事、一句格言、一幅漫画.都能引起我们的思考。从下面的建议中选择一个角度进行口语交际和习作。

在生活中.有哪些事情曾经给你以启发?从中选择一件，仔细想想这件事是怎样发生的，你从中获得了什么启示。先说一说。再写下来，注意把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。

座右铭是用来激励或提醒自己的誓句格言。比如。一个人提示自己要爱护身体。就写下一个座右铭;“健康是幸福的源泉。’另一个人告诫自己要守信用。就杷《沦语》中的“与朋友交.言而有信·当作座右铭。

平时我们搜集了很多名言警句，你觉得哪句话对你启发最大?跟同学交流自己的座右铭(可以是别人说的，也可以是自己拟的)，并说说是怎样理解这句话的。还可以联系生活实际，通过事例来说一说、写一写这句话对自己的启发或帮助。

回顾·拓展四

交流平台

本组的几篇课文有一个共同的特点，就是每篇课文都通过一些重点语句.表达了作者的感受.讲出了作者受到的启发。如《钓鱼的启示》中，作者写道;“一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。”

和同学交流从课文、课外书中找出的类似语句.再抄写下来，作为自己的“生活启示录”。除此之外。还可以和同学交流其他方面的学习收获。

日积月累

世上无难事，只怕有心人。

欲要看究竟，处处细留心。

虚心万事能成，自满十事九空。

滴水能把石穿透，万事功到自然成。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

成语故事

水滴石穿

宋朝有个叫张乖崖的县令，为官清廉正直。一天，他看见一个管理仓库的小吏从仓库出来的时候，顺手将仓库里的一枚铜钱放进了自己的口袋。他立即派人把这个小吏抓来询问。小吏心里很不服气，大声嚷道：“一枚铜钱有什么大不了的?”张乖崖一听。非常生气.提笔批道：“一日一钱.千日千钱;绳铅木断、水滴石穿。”意思是说，一天一枚铜钱，一千天就是一千枚铜钱，这就像绳子锯木头，水滴在石头上一样，日久天长，木头也会被锯断。石头也会被滴穿。

成语“水滴石穿”就是从这个故事来的。有时也写成“滴水穿石”。这个成语原来的意思是说缺点、错误虽小，但累积起来，就会造成很大的危害。现在，常从积极的方面来使用，比喻学习或者做事只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜困难，取得成功。

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