手机

收藏我们

学好语文关键在积累

当前位置:查字典语文网 > 语文教学分析 > 二年级语文教学分析 > 西师版二年级下册语文教学分析

小学语文课文

一年级语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
西师版:上册 下册
语文版:上册 下册
二年级语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
西师版:上册 下册
语文版:上册 下册
三年级语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
西师版:上册 下册
语文版:上册 下册
四年级语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
西师版:上册 下册
语文版:上册 下册
五年级语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
西师版:上册 下册
语文版:上册 下册
六年级语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
西师版:上册 下册
语文版:上册 下册

初中语文

初一语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
语文版:上册 下册
初二语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
语文版:上册 下册
初三语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
语文版:上册 下册

高中语文

高一语文课文
上册 下册
高二语文课文
上册 下册
高三语文课文
上册 下册

西师版《要是你在野外迷了路》教学分析

返回课文
教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下载 课文朗读

要是你在野外迷了路(第二课时)一、激趣导入1、如果你和家人外出旅游,在外面迷路了,此时你心里会怎样想?(板书:慌张,理解词语的意思...

教学目标:(1)学会4个生字,会写9个字。(2)有感情地朗读诗歌,背诵诗歌,体会大自然的奥秘和情趣。(3)掌握一些辨别方向的方法,培养留心周...

【教学目标】:1、会正确认读生字“针、忠、盏、稠 ”,会正确书写生字“忠、导、盏、积、稠、稀、针、碰、慌”。2、知道大自然中辨别方向...

《要是你在野外迷了路》说课稿 今天我说课的内容是冀教版教材二年级《要是你在野外迷了路》一课,下面,我将从以下六个方面进行说课:一、...

《要是你在野外迷了路》评课稿1: 《要是你在野外迷了路》是一篇向学生介绍自然科学常识的课文。它运用诗歌的形式,用通俗、流畅的语言向...

《要是你在野外迷了路》教学反思1: 《要是你在野外迷了路》是一篇介绍自然常识、拓宽学生视野的课文,以诗歌的形式用假设的语气,向我们...

《要是你在野外迷了路》教学反思1: 《要是你在野外迷了路》是一篇科学性、知识性非常强的文章,如果处理的不好很容易上成一堂枯燥乏味的...

一、 概述《要是你在野外迷了路》,是人教版小学语文新课标教材第四册的一篇课文,是一首文字秀丽,同时包含丰富自然知识的儿童诗,它以诗...

教学目标1.会认读生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文并理解课文内容。3.掌握一些辨别方向的方法。启发学生儿童观察研究大自然,发现更多...

教学目标:1. 认识“针、忠、盏、稠”四个生字,会写“忠、导”等9个字。2. 引导小组合作学习并能有感情地朗读诗歌、背诵诗歌,体会大自...

教学设计教学目标1.会认读生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文并理解课文内容。3.掌握一些辨别方向的方法。启发学生儿童观察研究大自...

教学目标:1、会认“针”等4个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文,体会大自然的奥秘和情趣。3、掌握一些辨别方向的方法...

【教材简说】走进大自然,观察大自然,融入大自然,享受大自然。要是在大自然的旷野中迷了路该怎么办?这首小诗就为我们介绍了四种天然的“...

《要是你在野外迷了路》是一首儿童诗歌。全诗融自然科学知识于生动形象的语言之中,向同学介绍了大自然中许多细微的、能协助人们识别方向的...

20、要是你在野外迷了路教学目标:会认4个生字,会写9个字。有感情地朗读诗歌、背诵诗歌,体会大自然的奥秘和情趣。掌握一些辨别方向的方法...

学科中心