当前位置:教学设计
  • 一年级语文下《失物招领》教学设计2020-04-16

    【教学目标】1、认识“失”、“级”等14个生字,会写“同”、“工”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、养成爱护环境卫生的习惯...

  • 一年级语文下册《失物招领》教学设计2020-04-16

    《失物招领》写的是小学生现实生活中的一件事。想一想:你所在的学校有过这样的事吗?这篇课文的题目取得很妙,明明是乱扔的垃圾,课文里却...

  • 一年级语文下册《失物招领》教学设计2018-08-07

    教学目标1.认识“失、级”等14个生字,会写“同、工”等6个生字,引导学生进一步自主识字并感悟形声字的构字规律。2.练习正确、流利、有...

  • 失物招领2017-08-16

    教学目标:一、知识能力:1、认识“失、级”等14个生字,会写“同、工”6个字。2、识记生字,有感情地朗读课文。二、过程方法:联系学生生...

  • 失物招领—教学设计42017-08-16

    教学目标 :1、认识“失”、“级”等14个生字。会写“同”、“工”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、联系生活实际,养成爱护...

  • 失物招领—教学设计32017-08-16

    第一课时一、情境导入1、创设情境:小朋友,我班的值日生捡到了两块橡皮。请丢失的同学到我这儿来认领。2、揭题。刚才这叫“失物招领”。(...

  • 失物招领—教学设计22017-08-16

    教学目标:1、认识“失、准”等14个生字,并能加以运用。2、会写6个字,正确、流利朗读课文,读出感情。3、理解课文内容,继续渗透环保意识...

  • 失物招领—教学设计12017-08-16

    第一课时(一)播放录音,揭示课题同学们,红领巾广播站开始广播了,大家注意听,播音员说了些什么?(播放录音:同学们,刚才张爷爷捡到一...

  • 失物招领—教学设计2017-08-16

    教学目标:1、认识“失、级”等14个生字,会写“同、工”6个字。2、联系学生生活实际启发想象,练习正确流利有感情的朗读课文。3、反思个人...

  • 一年级《失物招领》教学设计2017-07-24

    【教材分析】这篇课文写的是小学生现实生活中的一件事。取题巧妙,明明是乱扔的垃圾,却称为“失物”,那么这些失物的主人是谁呢?它们是怎...

  • 《失物招领》优秀教学设计及反思2017-07-05

    教学目标1.认识“失、级”等14个生字,会写“同、工”等6个生字,引导学生进一步自主识字并感悟形声字的构字规律。2.练习正确、流利、有感...

  • 一年级语文下《失物招领》教学设计及反思2017-07-04

    教学目标1.认识“失”、“级”等14个生字。会写“同”、“工”等6个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系生活实际,养成爱护环境卫...

  • 《12失物招领》教学设计(两课时)2017-07-04

    教材分析:这篇写的是小学生现实生活中的一件事,想一想,你所在的学校有过这样的事吗?这篇课文的题目取得很妙,明明是乱扔的垃圾,可课文...

  • 鄂教版二上19课《失物招领》教学设计2017-05-11

    教学目标1、认识“失”、“级”等14个生字。会写“同”、“工”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、联系生活实际,养成爱护环境...

  • 小学一年级语文教案——《失物招领》教学设计22017-05-06

    第二课时一、复习字词,引导积累。1、开火车读生字词。2、引导积累。读读书上的“读读比比”中的词语。a、在小组内读读比比,说说发现了什...

  • 小学语文一年级教案——《失物招领》教学设计与反思资料2017-05-03

    教学目标:1、认识“失”、“级”等14个生字,会写“同”、“工”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、养成爱护环境卫生的习惯。...

  • 人教版小学语文一年级下册《失物招领》教学设计五2017-05-03

    [B案] 第一课时一、情境导入1、创设情境:小朋友,我班的值日生捡到了两块橡皮。请丢失的同学到我这儿来认领。2、揭题。刚才这叫“失物招...

  • 《失物招领》教学设计二2021-03-12

  • 《失物招领》教学设计一2021-03-12

  • 《失物招领》教学设计2021-03-11